Paradigme Actionniste

Norbert Wiener dans les années quarante, sur la "cybernétique"; l'information au sens large, est le noyau dur d'une représentation globale du réel. Présent dans tous les domaines, l'automatique, l'informatique, la génétique, les sciences sociales, ce paradigme s'est cristallisé autour d'Internet. Pour Wiener, tout est message et sa finalité est de circuler. Tout ce qui s'y oppose est désordre, entropie. Dès lors le projet d'une "société mondiale de l'information", avec au cœur un "homme nouveau" s'impose

révolutions scientifiques de Thomas Kuhn peut-il être regardé comme une révolution au sens kuhnien ? Ou, pour parler en termes kuhniens, qu’est-ce qui dans les évolutions de la recherche qui ont suivi la parution de son livre relève d’un changement de paradigme, et qu’est-ce qui relève simplement de l’évolution de la science normale ? Pour répondre à ces questions sans perdre ceux d’entre vous qui ne seraient pas familiers de la pensée kuhnienne, je vais commencer par exposer d’une façon brève et nécessairement

dans le domaine de l’analyse des organisations. Mintzberg s’est nourri du concept moderne de système qui est né dans les années 40 et l’a intégré dans son étude des organisations, initiant ainsi le courant systémique en sociologie et management. Le paradigme systémique a bouleversé l’approche classique d’un l’objet d’étude. En effet, le systémisme, pour décrire le fonctionnement d’un système, privilégie l’analyse globale des échanges entre ses parties à l’analyse de chacune d’entre-elles. Au fur et

+ Nom (*d zik est impossible ). C'est donc partiellement un nom et par ailleurs un adverbe; aussi est-il dif­ficile d'affecter une telle unité à une classe déterminée une fois pour toutes, puisque selon l'énoncé, elle peut être assignée à des paradigmes distincts. Il en sera de même pour une autre forme pan-berbère, généralement clas­sée parmi les prépositions: deffir, « derrière» peut être employé en tant que : Nom: tama n deffir côté de derrière = « la partie arrière» Préposition:

l'environnement et l'histoire des interactions de l'individu avec son milieu. Il s’agit de l’origine de la psychologie cognitive. Paradigme : du grec ancien : modèle, exemple Représentation du monde, une manière de voir les choses, un modèle cohérent de vision du monde qui repose sur une base définie (matrice disciplinaire, modèle théorique ou courant de pensée) Paradigme épistémologique :   désigne un modèle de pensée dans des disciplines scientifiques, comprenant l’analyse de faits avérés par

motivation des individus dans de nombreux contextes tels que l’éducation, le sport, l’exercice physique, la politique ou les relations interpersonnelles (voir Deci et Ryan, 2008, pour une revue). Gagné et Deci (2005) ont également montré que ce paradigme théorique était en mesure d’expliquer les processus motivationnels dans les organisations. Néanmoins, en 2005, ces auteurs estimaient que des recherches additionnelles devaient être conduites afin de confirmer que la théorie de l’autodétermination

données Introduction Légitimité >>> Validité >>>> Fiabilité Expliciter la méthode >>>> Reproductibilité Même méthode = des résultats équivalents Pourquoi ? >>>> Comment ? Méthodologie & Analyse de données Introduction Paradigme Théorie méthode résultats Légitimité >>> Validité Méthodologie & Analyse de données Opérationnalisation de la recherche Théorie Concepts Dimensions Critères Indices Méthodologie & Analyse de données Exemple: la personnalité

DF2 UE 4 La notion de projet Références et plan sur l’annexe 1 Mardi 13 octobre 2010 LA NOTION DE PROJET Le projet est un paradigme*. Il structure notre manière de vivre. Le projet reste une figure assez floue, il se concrétise en même temps qu’il se détruit au moment de la réalisation. Il est une volonté de maîtriser l’espace et le temps. Il est absent des cultures traditionnelles. Elles sont liées à des cycles circulaires, aux rythme des saisons... Aujourd’hui dans notre société la temporalité

relatives à la nature des phénomènes dont ils s’occupent, ainsi qu’à la méthode qu’ils doivent suivre pour les observer et les expliquer. Ils partagent ce que l’on appelle un paradigme ou un programme scientifique. Les disciplines scientifiques voient se confronter plusieurs paradigmes. En sociologie, il y a deux grands paradigmes concurrents ou deux grandes écoles : l’une de tradition française dont le chef de file est Émile Durkheim (1858-1917), l’autre de tradition allemande dont le chef de file

certains phénomènes. Thèse de Durkheim : père fondateur de la sociologie avec sa thèse sur le suicide. Le phénomène étant répandu il en constate que c’est un phénomène social. Définition du paradigme : théorie scientifique élaborée par rapport à un concept comme par exemple le travail. Les 2 grands paradigmes en sociologie : L’individu est perçu soit en tant qu’agent soit en tant qu’acteur : * L’individu agent : déterminisme (l’individu est déterminé par l’appartenance de classe, par la