Paragraphe Argumente Mode

qui avaient défendu de prendre en gage les armes et la charrue d'un homme, et permettaient de prendre l'homme même. Diodore, liv. I, part. II, chap. III. Dans ce texte, Montesquieu feint de se faire l'avocat des esclavagistes, exposant des arguments permettant de défendre leur position. Pourtant, leur étude permet de déceler en chacun un défaut logique ou moral. Par ce recours à l'ironie se trouvent critiqués et ridiculisés les tenants d'une pratique inhumaine dont la condamnation s'inscrit

VOLTAIRE : TORTURE DICTIONNAIRE PHILOSOPHIQUE (1764) Lecture analytique INTRODUCTION : Situer : La mode des dictionnaires au "Siècle des Lumières"(l'Encyclopédie de Diderot et autres); la fonction argumentative et polémique du genre de l'article de dictionnaire au XVIII° siècle; le Dictionnaire philosophique portatif de Voltaire. Lecture du texte. Comment se présente le texte ? : 5 § aux sujets différents; le plus souvent sans transition logique = succession des définitions

l'air étrangé à l'Europe -culture , mode de vie , langues exotiques-univers lointain II- La structure du récit paragraphes 1-2 : La mise en scène des deux personnages antithétiques .paragraphes 3-4-5-6: une révélation existentielle paragraphes 7-8: la censure du pouvoir impérial paragraphes 9-10: l'expérience déceptive du réel paragraphes 11-12-13: le supplice de Wang-Fô paragraphes 14-15: le pouvoir de l'artiste

d’abord lire les sujets en totalité et choisir celui qui semble le plus simple ou dans lequel il sera plus facile de nommer beaucoup d’éléments. Il est plus simple d’utiliser un brouillon pour chaque partie, il sera alors plus facile de trouver ses arguments et d’organiser sa réflexion. Analyser un sujet de dissertation Situer le sujet La réflexion s’appuie sur le cour ou sur une expérience de lecteur. Le sujet de dissertation peut se présenter sous 3 formes : * Une question totale : elle

un développement en 2 ou 3 parties (avec deux ou trois paragraphes par partie) 4) Et une conclusion. Compétences requises : -Compréhension des textes -Analyse objective des documents -Dégager une problématique pertinente -Elaborer une argumentation -Il faut reformuler les arguments Document 1 : |La Thèse : (Le point de départ de l’argumentation, arguments qui |Exemples qui illustrent les arguments: | |l’expliquent, développent

Montesquieu dénonce l'esclavage en une démonstration qui doit sa force à la forme choisie. Il s'agit en effet d’une argumentation en neuf points successifs, donc neuf paragraphes. Le caractère argumentatif du texte est annoncé dès l'entrée en matière, qui souligne une situation hypothétique. La démonstration reprend alors les arguments que pourraient énoncer les esclavagistes, mais en soulignant à chaque fois leur caractère inadmissible, incohérent, absurde. C'est ce choix de démonstration a contrario

………………………………………………………………………… Danser :…………………………………………………………………………………………. Apprendre :…………………………………………………………………… Faire :…………………………………………………………………………………………… Dire : …………………………………………………………………………………Finir : ………………………………………………………………………………………….. Exercice 6 : a- Donnez le mode et le temps des verbes conjugués ci-dessous: a) Qu'il apprenne ses leçons! b) Ne pas fumer dans les lieux publics c) Vous mangerez à midi puis vous passerez l'épreuve de français. d) Vous écoutez les consignes puis vous vous mettez au travail. e) Sois

| |Il est organisé en plusieurs paragraphes : un | | | |paragraphe d’introduction rappelant le thème traité | |A RETENIR : LA STRUCTURE  PAF-PAF | | | | | |Des paragraphes d’exposition expliquant ce thème | |

Quel est l’objet du texte ? 1.3. Identifier la thèse, les arguments et les exemples a) Quelle est la thèse du texte ? Est-elle explicite ou implicite ? b) Quels arguments soutiennent la thèse ? Quels arguments réfutent la thèse adverse ? c) Quels sont les types d'arguments utilisés ? d) Identifier les exemples qui illustrent les idées. 1.4. Observer la dynamique du texte a) CIRCUIT ARGUMENTATIF : Comment les différents arguments sont-ils agencés ? c) ORGANISATION DU TEXTE : Quels éléments

percu tante, l'exorde, propre à capter l'attention du destinataire et à lui inspirer de la bienveillance. Souvent, ce type de texte se conclut par une péroraison, résumé des principaux arguments et appel aux sentiments. • en choisissant des arguments adaptés Le choix de la méthode d'approche et celui des arguments dépendra de l'esprit et des sentiments du destinataire à convaincre. Pour plaire et raisonner en suscitant l'intérêt du lecteur par l'exposition de la pensée en cherchant des appuis支撑