Paragraphe Argumente Pour La Peine De Mort

Que fait l’énonciateur du texte ? L’énonciateur nous présente le monde des abeilles. • Lecture magistrale B- Exploitation du texte : Lecture du 1er paragraphe : - Quelle information primordiale nous apporte le premier paragraphe ? L’importance de la communauté chez les abeilles. Lecture du 2ème paragraphe : - Qu’annonce l’énonciateur par la suite ? Il cite les membres de la communauté des abeilles - Comment les membres sont-ils présentés ? 1- La

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 L’humaniste face au doute . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 Les interrogations humanistes face à la mort . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 ÉVALUATION Tester ses connaissances sur l’humanisme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104 VERS LE BAC Question sur un corpus : Las Casas

LECOMTE CassandreLe génocide des Juifs et des Tsiganes1- Les ghettos font partie intégrante de la politique d’exclusion de ceux qui sont considérés comme des « sous-hommes » par le régime nazi. Leur fonction est de séparer les Juifs du reste de la population afin de germaniser les terres conquises. 2- Le 22 juin 1941 est lancée l’opération dit « Barbarossa » ayant pour but la conquête de la Russie. Cette avancée s’accompagne de massacres de masse systématiques

position au travers de deux arguments. Dans un premier temps elle dit que la jurisprudence pénale concernant le point de départ de la prescription de l’action publique possède un caractère ancien, connut, constant et reposant sur des critères précis et objectifs. Elle énonce qu’il n’existe donc pas d’imprévisibilité de la jurisprudence. Dans un second temps, la cour de cassation énonce que la prescription de l’action publique n’est pas un principe constitutionnel. Ces deux arguments sont cependant faciles

non pas pour sauver son abbaye mais pour sauver ses vignes (cf paragraphe juste avant notre extrait)Raisons du combat sont tout sauf nobles. Raisons purement matérielles et terrestres, aucune aspiration à un quelconque honneur, même dans le déroulement du combat. Le déroulement du combatcombat de chevalerie traditionnel : chevaliers, en armure, se mettent face à face et s’élancent l’un sur l’autre avec leur lance. S’ensuit la mort ou le déshonneur.Ici, les soldats, lâches, s’enfuient : »Si l’un

l'époque de Rabelais 2 Gargantua 2.1 Question: Quelle place occupe la religion dans les deux extraits? Que blâme Rabelais? 2.2 L'éducation médiévale dans Gargantua: analyse des chap. 14-15, p.143-149 : “De fait on lui recommanda (...) un pet d'un âne mort.” 2.3 L'éducation humaniste dans Gargantua: analyse des chap. 23-24, p. 195-201: “Pour parfaire (...) ne le faisait mieux que lui.” et p.209: “Ils allaient aussi voir comment on étirait les métaux (...) et, en même temps, la façon dont on les transformait

Introduction D’un premier volet, la légalité de la peine ou les justifications pour son application varient à travers les siècles, selon les attitudes et les orientations : sa rétribution, le rétablissement de l’ordre moral, l’amendement du délinquant. Le problème a été étudié sous l’angle philosophique, religieux, politique, criminologique. C’est le point de vue criminologique et de politique criminelle qui intéresse cet exposé et plus particulièrement l’enjeu voire l’objectif de la sanction

aventures d’un homme de qualité, présentée cependant indépendamment de l’œuvre d’ensemble en 1733. L’extrait intervient à la fin de la première partie, après l’évasion réussie de Manon de l’Hôpital, opérée par Des Grieux avec l’aide de M. de T…, la mort du frère de Manon et leur fuite à Chaillot. Des Grieux, craignant d’avouer à Manon la pénurie d’argent dans laquelle il se trouve, et qui a déjà était la cause des infidélités de Manon, se rend à Paris afin d’obtenir des fonds. En chemin, à Cours-La-Reine

artisans deviennent riches et même deviennent plus riches que les nobles → crise. Elle a eu une ascension économique et sociale et elle vit difficilement de n'avoir aucun droit, elle revendique de plus en plus un pouvoir politique. * 1715 : Mort de Louis XIV . * Il y'a aussi la régence qui n'est pas assuré par la mère de Louis XV (fils de Louis XIV) mais par le Duc d'Orléans qui était un libertin. Régence qui débute en 1715 et qui va durer jusqu'à 1723 → Avènement de Louis XV

Ce dialogue entre Mlle de Chartres et M. de Clèves se situe à un moment qui semble correspondre à une pause, à un temps mort dans l'action du roman. Il a lieu, en effet, dans les semaines qui précédent le mariage de Mlle de Chartres et de M. de Clèves, et alors que tous les problèmes sont réglés et que l'on n'attend plus que la cérémonie, puisque le contrat a été signé, que le roi a été informé et ne s'y est pas opposé, et que la nouvelle a été rendue publique, comme Mme de Lafayette nous l'a appris