Paragraphe Argumenter Sur Candide

s’adresse directement à l’abbé avec le pronom « vous » l.1. NB : Ambigüité : Ce « vous » peut s’adresser au lecteur ! Voltaire va ensuite laisser la parole aux abbés ligne 20.  Paroles rapportés, et l’auteur va leur répondre dans le dernier paragraphe, une réponse qui sonne comme une attaque. CCL°/ On observe un mouvement qui va de Messieurs les abbés. Ce qui souligne l’amplification qui coïncide avec la montée de l’indignation : Voltaire cède la parole pour mieux rétorquer. B. Une indignation

devait dominer et porter votre point de vue, registre soutenu mais langage imagé et simple, en prose, c’est un dialogue : il faut travailler l’enchaînement des répliques 3) l’argumentation : 2 directions : les idées et l’éloquence => cherchez les arguments sur le brouillon, les formules et trouver le bon ordre = PAS DE REDACTION AU FIL DE LA PLUME Commentaire composé Voltaire Dictionnaire Philosophique, «  Guerre », 1765 Introduction : Jugeant l’Encyclopédie parfois trop prudente dans ses

turbulents; le bonheur de ses peuples est la première victime qui est immolée à son caprice ou aux vues intéressées de ses courtisans. *********************************************************************** Chapitre troisième Candide VOLTAIRE « Comment Candide se sauva d’entre les Bulgares, et ce qu’il devint »  Rien n'était si beau, si leste, si brillant, si bien ordonné que les deux armées. Les trompettes, les fifres, les hautbois, les tambours, les canons, formaient une harmonie telle

Deux stratégies argumentatives solides  argumentation par persuasion (apologue = induction, lexique du sentiment) : MOI ;  argumentation par référence à l’expérience (conventions sociales, autodépréciation mais justification claire et riche en arguments) : LUI ; c. Un texte délibératif  jeu des pronoms (« moi »/ « lui » = lecteur ou auteur ? Identification libre ;)  valeur morale élevée du philosophe (le « bien », la sagesse) et aspect convaincant du principe de plaisir défendu par LUI ;  une

Auteurs Voltaire : François marie arouet 1694 1778 auteur et philosophe du siècle des lumières il se bat contre l’intolérance, l’injustice, les inégalités. Oeuvres : Candide, Zadig, la Henriade, Zaire, pucelle, Irène, Dico philosophique .. Hugo : " Ce siècle avait deux ans " lorsque Victor vit le jour à Besançon. Par réaction contre son père et en accord avec l'air du temps, il fonde avec ses deux frères une revue monarchiste, et épouse à vingt ans Adèle Foucher, qui lui donnera quatre enfants mais

Philosophique portatif de Voltaire, œuvre polémique de 1765 dans laquelle l’auteur, philosophe des Lumières, reprend ses attaques contre ses cibles de prédilection, les ecclésiastiques, à la manière dont il le fait dans d’autres de ses œuvres, tels Candide ou L’Ingénu pour ne citer que ses contes. L’article « Abbé » est une parfaite illustration de la conception que Voltaire se fait d’un dictionnaire « philosophique » susceptible d’éclairer ses contemporains sur les travers de l’Eglise ou du

divergence. Correction du commentaire Les Caractères de La Bruyère (le plan n’apparaît pas, chaque partie est annoncée par une phrase complète ; les idées directrices sont ici mises en valeur, mais elles doivent juste être énoncées au début du paragraphe, sans passage à la ligne) Introduction : Les Caractères de La Bruyère se proposent de définir l’Homme dans tous les aspects de la vie. Dans ce chapitre, consacré aux « Jugements », l’auteur s’intéresse plus particulièrement à la façon dont il

qualités, ses défauts, ses valeurs… ; juger et éventuellement critiquer. L'apologue : voir lexique des notions. L'utopie : voir lexique des notions. Pour réussir la dissertation : voir guide méthodologique. Chercher des idées •Les arguments Analysez les différents éléments des mondes utopiques et répondez aux questions suivantes : •Quels sont les avantages du dépaysement ? •Que peuvent apporter les personnages de ces œuvres utopiques ? •Quel est l'intérêt de « l'œil neuf

de reformulation qui peut être sous la forme d'un paradoxe. C'est une question complexe qui demande d'être capable de conjuguer plusieurs informations, parfois divergentes, en les justifiant, tout en restant neutre. Cheminement[modifier] Chaque argument du développement doit se placer dans une démarche de résolution de problème bien que cela n'offre pas forcément une réponse à la fin, mais ou au moins, permette d'y avancer. La problématique représente un cheminement regroupant un thème, des interrogations

ridiculiser ses arguments dans une plaidoirie caricaturale et ironique. IDG 1 : Le plaidoyer organisé et documenté d’un esclavagiste Une thèse : l’esclavage est un droit des peuples européens, normal, nécessaire et n’a rien de choquant ; et des arguments variés…. un plaidoyer organisé : a. Structure : - une série de courts paragraphes = liste d’arguments en faveur de l’esclavage. Une cohérence, une progression ds l’organisation du plaidoyer et le regroupement des arguments , comme si se succédaient