Paragraphe Argumenté La Population

sensibiliser le public, interview tend du plus simple au plus compliqué, financer la presse, redynamiser les entreprises, limiter ses excès, notion de disruption => démarche d’invention pub inattendu =>frapper les esprits, vision positive) QQOQCP, Argumenter, Convaincre, Persuader * Extrait de Roman : Frédéric Beigbeder, 99F-14,99€ (omniprésence avec énumération, pub indispensable, pub Créer l’emploi, chaîne économique, distribution massive, faire vendre, position du narrateur => ambigu, contradictoire

1) Le stalinisme cherche a séduire sa population en améliorant ses conditions de vie et en la privilégiant dans les villes(APPARATCHIKS). L’état propose de nombreux moyens collectifs: « remis en état et surélevé les anciennes maisons » « possession des demeures riches et les a distribuer aux ouvriers » « quartes crèches » « six écoles » « jardins d’enfants » tout ces services sont gratuit mais permettent le contrôle et l’embrigadement de la population. 2) Cette peinture reflète le culte

peut être satisfait. Après avoir défini la notion et la vision de l’auteur en deux parties, nous nous efforcerons de montrer si le désir peut être satisfait. Dans un premier temps, le baron d’Holbach expose l’idée d’une grande partie de la population au sujet de la question sur l’externalité de l’âme. D’après lui, les hommes sont commandés par leurs désirs, ce qui a une conséquence sur leurs actions et même sur ce qui constitue l’essence de l’homme, les désirs orientent les jugements. Ils ne

- Analyser l’application des règles de qualité, d’hygiène, de sécurité et de traçabilité. - Argumenter à partir de connaissances scientifiques. Consignes pédagogiques 1. Présentez le secteur d’activité du terrain de stage : les missions du terrain, la population accueillie, le projet de service, l’architecture intérieure, les professionnels médicaux, paramédicaux, socio-éducatifs et techniques qui composent l’équipe, une

traiter le sujet : hypothèse 2 ■Hypothèses ne permettant pas de traiter le sujet : ■hypothèse 3 : après avoir présenté les caractéristiques de la croissance économique, quels peuvent être les effets de cette dernière sur le bien -être de la population ? ■hypothèse 4 : la croissance économique permet le développement durable ; de même ce dernier peut générer la création de richesses Mobilisation des connaissances de cours pour traiter le sujet ■croissance économique ■développement ■développement

explorateurs notamment Christophe Colomb -en Amérique en 1492- Jacques Cartier -au Canada en 1534- Magellan –de 1519 à 1521 qui passe par le pacifique pour atteindre les Indes- ont amené à des découvertes de nouveaux territoires, donc de nouvelles populations et des asservissions de ces dernières. Le commerce triangulaire a également favorisé l’esclavage puisque les navires partaient d’Europe remplis de marchandises, pour aller en Afrique où ils troquaient ces dernières contre des esclaves noirs, pour

DE COMPOSITION SUJET : LES MUTATIONS DE LA POPULATION ACTIVE EN FRANCE DE 1850 A NOS JOURS Chronologie indicative : 1850 : population agricole majoritaire en Europe 1945 : généralisation du modèle de l’Etat-providence 1945-1973 : Trente Glorieuses 1954 : l’emploi industriel dépasse l’emploi agricole 1973 : premier choc pétrolier et début de la désindustrialisation 1997 : maximum historique du chômage 2010 : les agriculteurs représentent 3 % de la population active TABLEAU A COMPLÉTER CONSIGNES GENERALES

............................ 14 LA PRISE DE POSITION............................................................................................................................................................................. 14 LES ARGUMENTS ET LES CONTRE-ARGUMENTS ..................................................................................................................................... 14 LA THÈSE ET LA CONTRE-THÈSE ....................................................................

Munich 1923 : Coup d’Etat par Hitler emprisonnement + livre Mein Kampf Paragraphe argumenté : Depuis sa montée au pouvoir en 1933, date à laquelle il devient chancelier, Adolf Hitler, leader du parti nazi, met en place un régime totalitaire cherchant à obtenir soumission et obéissance du peuple.

Dans un court paragraphe argumenté, d'une vingtaine de ligne, vous présenterez les « Exclus de la Citoyenneté ». A Athènes, au Ve siècle avant J-C, seule une petite minorité d'individus ont accès à la citoyenneté. Les Femmes sont considérés comme inférieurs, elles vivent toujours sous la tutel d'un homme et leurs tâches sont essentiellement ménagères. Elles sont privés de droits politiques, mais sont nécessaires pour transmettre la Citoyenneté. Elles sont néanmoins, associés à la vie et aux