Paragraphe Argumenté La Puissance Des Etats Unis Dans Le Monde

l'arriere-pays : l'hinterland. 2. La facade maritime s'etend sur un axe du Japon a Singapour, c'est donc un espace immense et tres peuple, avec un grand nombre de ports. C'est une facade ouverte sur le monde, elle est ouverte sur l'Ocean Pacifique qui permet donc aux flux de marchandises des Etats-Unis et de l'Europe de circuler, et aussi les echanges entre les differents pays de l'Extreme-Orient. Cette facade est “un noyau lourd du commerce mondial”. En effet, elle possede un fort potentiel d'investissement

développement se compose d’ordinaire de trois parties, elles-mêmes divisées en deux ou trois paragraphes. Si vous ne trouvez pas de plan en trois parties, contentez-vous d’en faire deux. Mieux vaut deux parties cohérentes et répondant au sujet plutôt qu’une 3° partie totalement artificielle et hors sujet qui aurait pour effet de faire baisser votre note. 5- Au sein de chaque partie, les sous-parties ou paragraphes doivent immédiatement apparaître visuellement dans le développement grâce à l’usage d’alinéas

un plan peut se faire en deux ou quatre parties mais il doit se justifier par un très bon devoir.Les parties correspondent à ce qui a été annoncé dans l'introduction.Chaque partie est composée de plusieurs paragraphes (trois ou quatre). Chaque paragraphe présente une idée et une seule, un argument et un seul. Cette idée est accompagnée d'exemples qui l'illustrent sans sortir dans le hors-sujet et sans entrer dans la paraphrase d'éventuels documents fournis. Les parties se terminent par une transition

Jour 1 Méthodologie Histoire-géographie-ECJS Mathématiques Français Histoire-géographie Méthodologie Méthodologie Méthodologie 1. 1914 - 1945 : guerres, démocratie, totalitarisme : Etude de document, rédaction d'un paragraphe argumenté Analyse d'un énoncé, présentation des résultats Lecture et compréhension d'un texte écrit, écriture d'invention Jour 2 Mathématiques Français La Première Guerre mondiale et ses conséquences L'URSS de Staline Les crises des années 1930 (France et Allemagne)

Feuille1 Planning de révision du Brevet Histoire-géographie-ECJS Méthodologie Etude de document, rédaction d'un paragraphe argumenté Mathématiques Méthodologie Analyse d'un énoncé, présentation des résultats Français Jour 1 Méthodologie Lecture et compréhension d'un texte écrit, écriture d'invention La Première Guerre mondiale et ses conséquences Jour 2 Histoire-géographie 1. 1914 - 1945 : guerres, démocratie, totalitarisme : L'URSS de Staline Les

3 Exprimer son point de vue 1) Chine, pays pétroliers du Moyen-Orient et pays de l’UE. Ils achètent des entreprises américaines comme dans un supermarché. 2) Pour le tri géographique, cliquez sur Pays puis États-Unis. La liste de toutes les cartes sur les États-Unis apparaît. Pour le tri thématique, vous pouvez choisir les thèmes suivants : agriculture et alimentation, commerce, conflits, économie et indicateurs, organisations et relations internationales, sécurité et défense. 2) Une croissance

3 février 2011) : « En histoire comme en géographie, [le candidat] doit montrer qu'il maîtrise les connaissances du programme. Pour traiter le sujet choisi, il produit une réponse organisée et pertinente, comportant une introduction, plusieurs paragraphes et une conclusion. La formulation du sujet peut prendre des formes diverses : reprise (partielle ou totale) d'un intitulé du programme, question ou affirmation, problématique explicite ou non ; elle peut être brève ou plus détaillée. » « L'épreuve

Première guerre mondiale est-elle une guerre d’un genre nouveau ? I- Quelles sont les origines et les grandes étapes de ce conflit ? Comment l’Europe et le monde s’engagent-ils dans un conflit général ? A- Les rivalités en Europe. 1- Les tensions nationales. Planisphère de couverture : quelle est la place de l’Europe dans le monde en 1914 ? Empires coloniaux ? Fce, RU, Où ? Asie, Afrique. Pourquoi sont-ils devenus ces pays colonisateurs ? Connus une révolution industrielle = dvpmt

De la guerre froide au monde d’aujourd’hui I Un monde bipolaire A La mise en place d’un monde bipolaire : p.118 n°1 Il y a deux vainqueurs après la seconde guerre mondiale : les EU (bombe A, peu de pertes et de destructions, décollage éco) et l’URSS (vainqueur de l’Allemagne, libérateur de l’Europe, participation dans la Résistance). L’Europe est occupée par les libérateurs. L’armée rouge occupe la ½ est de l’Europe et ne se retire pas, notamment de l’Allemagne qu’elle souhaite punir. Dès la

les productions agricoles et industrielles ont été mobilisées pendant quatre ans pour les besoins militaires et doivent être reconverties. Les États européens ont financé l'effort de guerre par le recours à l'emprunt et à l'inflation ; mais ils se sont surtout endettés auprès des États-Unis, qui apparaissent au début des années vingt comme la grande puissance mondiale face à une Europe déclinante. Les traités d'après-guerre entraînent de profonds bouleversements territoriaux. L' Europe centrale,