Parcours de santé

Introduction Dans le cadre de l’axe 2 « La personne et sa santé : besoins et potentialités », il nous a été demandé de mettre en place une action de prévention. Le choix du groupe s’est porté sur les conduites addictives et la prévention routière. Avant de commencer tout développement, il est opportun de rappeler les définitions des termes employés dans le thème choisi. Conduites addictives : la définition de l’OMS (Organisation Mondiale de la Santé) est la suivante : « état psychique, et parfois physique

transports en communs.Cependant, Mme D est contrainte physiquement de pouvoir faire ce qu’elle voudrait, dû à plusieurs problèmes de santé. En effet, depuis ses 35 ans, Mme D a été opéré 3 fois d’une hernie discale, aboutissant à une arthrodèse lombaire lui causant des séquelles motrices. Mme D a dû arrêter sa profession d’institutrice en maternelle et entamer un parcours de rééducation. De plus, Mme D a été opéré d’une rupture des tendons de l’épaule gauche et d’une pose de prothèse totale de genou

Don du sang Donner son sang : mode d'emploi Chaque année, près de 3 millions de dons sont recueillis dans les 151 sites de prélèvement et les 40 000 collectes mobiles organisées sur tout le territoire. Chaque étape du parcours est strictement contrôlée, afin de garantir la sécurité du donneur et celle du receveur, dans des conditions optimales. Pour donner son sang, il faut être majeur et avoir entre 18 et 70 ans. Pour donner son plasma et ses plaquettes, il faut avoir entre 18 et 65 ans.

avec eux. Un parcours de formation individualisé Aucune sélection à l’entrée et un accompagnement pour accéder à la réussite. Enseignement personnalisé en fonction des besoins de chaque apprenant. • Suivi individualisé de la formation par l’équipe pédagogique (formateurs et responsable de la formation) : visites en entreprise, bilans, évaluations formatives. • Temps de régulation collective et individuelle permettant à chaque apprenant de prendre du recul et d’analyser son parcours. • • Un lien

à l’aide du même instrument de recueil de l’information auprès d’échantillons distincts mais appariés ou comparables. I CRITÈRE : principe, élément considéré pour évaluer, analyser, juger quelque chose (par exemple, un facteur du type santé ou économie). ENQUÊTE : une enquête est un recueil de données qui seront ensuite exprimées sous forme statistique. INDICATEUR : un nombre, un taux (TMS, par exemple) qui permet de mesurer de façon objective et simple un phénomène étudié.

reconnaissance de handicap d’origine psychique distinct du handicap mental. Il s’agit de femmes et d’hommes adultes potentiellement aptes à construire un projet de vie. Cela veut dire que des aptitudes (liées notamment à la stabilisation de l’état de santé psychique) et un potentiel sont identifiés pour donner à la personne toutes les chances de l’évolution. La capacité Le SAMSAH accompagne 40 personnes. III- Le service du SAMSAH Les modalités d’accompagnement Les personnes

présentation les différentes formes d’aide que cet enseignement m’a apporté. Une réflexion importante : pourquoi la psychologie ? En début de semestre, lors d’un TD de cet U.E., il nous a été demandé de réaliser une frise chronologique retraçant notre parcours scolaire ainsi que les évènements qui ont pu influencer certains choix dans ce domaine. Ce travail m’a permis, en visualisant les différents projets professionnels que j’avais établi tout au long de ma scolarisation, de réaliser que lorsque j’étais

son contexte historique. Des cours spécifques à l’archéologie peuvent également fgurer au programme. À cela s’ajoutent l’étude d’une langue vivante, et des enseignements d’ouverture (histoire, géographie, lettres...). Pluridisciplinarité Des parcours associant l’histoire de l’art au droit, au patrimoine, à l’archéologie ou à la documentation permettent d’élargir les débouchés ou les possibilités de réorientation. Il est fortement conseillé de poursuivre ses études par un master ou en intégrant

Corps, Emotions, Santé : une perspective psychologique Marie Santiago Delefosse Professeure, Psychologie de la santé Institut de Psychologie - Université de Lausanne Equipe « Psychologie Qualitative de la Santé et de l’Activité » Marie.Santiago@unil.ch 1 Au début était l’action…. (Berthoz, 2002) 2 Une définition de la psychologie de la santé Sous-discipline de la psychologie qui s’est développée dans les années 1970 aux Etats-Unis Héritière de la « psychologie médicale » définie

Sécurisation des parcours professionnels Aujourd’hui, le marché du travail français est face à une instabilité provoquée d’une part, par une économie mondialisée et d’autre part, par l’apparition et l’accroissement des innovations technologiques. Ces changements nécessitent la mise en application des nouveaux modes d’organisation, de production et de gestion de la main d’œuvre au sein des organisations. Les signes de l’instabilité de l’emploi proviennent de l’ampleur des flux d’embauches et de séparations