Parenté Vertébrés

qui en font disparaître d'autres déjà existantes. DIVERSITE ET PARENTE DES VERTEBRES I. L'organisation des vertébrés Pb: Quelle est l'organisation générale du squelette des vertébrés ? Tous les vertébrés possèdent une colonne vertébrale, un crâne, des côtes, un axe de symétrie et trois axes de polarité: un axe antéropostérieur, un axe dorsoventral, et un axe bilatéral. Profil type de l'organisation externe d'un vertébré: Une tête, des yeux, des narines, une bouche, des membres antérieurs

CHAPITRE 1 - LA RECHERCHE ET LA SIGNIFICATION EVOLUTIVE DES PARENTES ENTRE LES VERTEBRES ACTUELS * Classe de seconde : relations de parenté entre vertébrés mises en évidence par étude de leur plan d'organisation morphologique et anatomique * D'autres données confirment et précisent ces relations de parentés A) Les critères permettant d'établir des relations de parenté entre vertébrés actuels * Pour établir relations de parentés, on s'appuie sur l'existence de ressemblances, caractères

I) Organisation des Vertébrés. Diversité = nombre d'espèces animales et végétales. Chacun est unique. Parenté = évolution depuis origine. A) Étude Morphologique (voir feuille) Les trois axes de polarité définissent la parité chez les vertébrés. B) Étude anatomique. C'est l'ensemble des caractéristiques morphologiques, anatomiques et physiologiques présents chez tous les vertébrés => plan d'organisation. Voir TP.1 : Organisation des Vertébrés. II) Origine du plan d'organisation

 ORGANISATION DES VERTEBRES ET PARENTE I-LES PARENTES ENTRE LES VERTEBRES Les espèces, qu'elles soient actuelles ou fossiles, ne représentent qu’une étape de l'histoire de la vie. Elles sont le fruit de l'évolution. Les caractères (ou attributs) communs à tous les vertébrés (squelette vertèbres, crânes) sont hérités d'un ancêtre commun. Cet ancêtre les a transmis à tous ses descendants. Au cours de l'évolution des vertébrés, des caractères nouveaux (attributs) (le membre muni de doigts

BIODIVERSITE ET PARENTE DES ESPECES Les acquis du collège : • Les êtres vivants appartiennent à des espèces variées constituant la biodiversité. L'Homme, par ses actions sur les milieux de vie, influence la biodiversité planétaire et l'équilibre entre les espèces ; ceci lui impose des comportements responsables pour limiter son impact sur l'environnement. • L'étude des fossiles montrent que le monde vivant a connu de grandes crises suite à des modifications du milieu et au cours desquelles les

Parenté entre les êtres vivants PARENTE ENTRE ETRES VIVANTS ACTUELS ET FOSSILES Leçon 1 : Les Vertébrés sont apparentés Les êtres vivants partagent des propriétés communes notamment la structure cellulaire. Cette structure comporte soit un patrimoine diffus (cellule procaryote) ou au contraire bien séparé par 2 membranes d’un cytoplasme lui-même compartimenté (cellule eucaryote). Ce cytoplasme comporte des organites spécialisés dans une fonction (ex : REG (réticulum endoplasmique rugueux)

CHAPITRE I- DES PARENTES AU SEIN DES VERTEBRES remobilisation des acquis Seconde : Rappeler ce qu’est un plan d’organisation. Rappeler ce qu’est une cellule. De quoi elle est composée. Quels sont les deux grands types de cellules, et leurs caractéristiques. Rappeler quelle molécule est le support de l’information génétique. Universel : pourquoi ? (dans sa structure et dans sa fonction) MAQUETTE ADN Première : Rappeler dans quel but s’effectue la réplication de l’ADN (conservation de l’intégralité

CHAPITRE 3 : PARENTÉ ET DIVERSITÉ DES ORGANISMES Les êtres vivants résultent d’une longue évolution. L’observation de leur organisation externe et interne va nous permettre de dégager des ressemblances mais aussi de nombreuses différences qui vont nous permettent de classer les êtres vivants en groupes distincts. 1. Le plan d’organisation des vertébrés 1.1. : La classification des vertébrés : ➢ DECOUVRIR LA CLASSIFICATION SCIENTIFIQUE : L’histoire de la classification Selon les

Première Partie : Parenté entre être vivants actuels ou fossiles Phylogène –Evolution 1 er Chapitre de SVT : La recherche de parenté entre les êtres vivants 1. Les critères qui fondent l’unité des êtres vivants [pic] 2. Le plan d’organisation des vertébrés L’embranchement des vertébrés est divisé en cinq classes : ➢ Classe des poissons, des batraciens, des reptiles, des oiseaux et des mammifères. Le plan d’organisation est caractérisé par : ➢ 3axes de polarités : (axe

CHAPITRE I : PARENTES ENTRE LES ETRES VIVANTS ET EVOLUTION Les êtres vivants partagent des propriétés communes : La cellule, l’ADN et ses modalités d’expression et le code génétique. Le monde vivant se transforme au cours du temps. Toutes les espèces vivantes sont apparentés +/- étroitement I – LA RECHERCHE ET L’ETABLISSEMENT DE PARENTE CHEZ LES VERTEBRES A- Les caractères utilisés dans la recherche de parentés 1- La comparaison de caractères homologues L’Etablissement