Pâte à modeler

PÂTES Á TARTINER [pic] ESILV S3 12/12/2008 Sommaire Sommaire 2 Introduction 3 I. Analyse de la situation marketing 4 A) Définition du marché 4 B) Macro-environnement 4 C) La demande 5 D) Offre 5 E) Concurrence 6 II. Analyse SWOT 7 A) Analyse interne = forces, faiblesses 7 B) Analyse externe = opportunités, menaces 8 III. Stratégie Marketing 9 A) Choix fondamentaux 9 B) Conditions de réussite 9 IV. Objectifs de l’entreprise/budget prévisionnel 9 A) Objectifs

territorial au Maroc Filiale à 100% de la Caisse de Dépôt et de Gestion, CDG Développement a été créée au cours de l’année 2004, afin de mettre en oeuvre la stratégie du groupe CDG dans les activités de développement territorial. La holding CDG Développement a une vocation d’opérateur et d’investisseur de long terme, conciliant performance financière et utilité collective et plaçant les préoccupations du pays au centre de son action. Présente sur l’ensemble du territoire marocain à travers une trentaine

Présentation A) Histoire de Nutella Le Nutella est une pâte à tartiner au chocolat et aux noisettes. Cette marque Italienne a été créée dans les années 40 par Ferrero. Ferrero est une entreprise agro-alimentaire spécialisée dans la confiserie. C’est après la Seconde Guerre mondiale que le Nutella fera son apparition sous le nom de « Supercrema ». En effet, à cette époque, les fèves de cacao étaient rares et chères, Ferrero a eu pour idée de mélanger des noisettes avec de la poudre de

Introduction Á la veille de Noël et au travers de la crise financière, nombreux sont les consommateurs trouvant réconfort dans un bon pot de pâte à tartiner au chocolat noisettes. Ce marché, même si largement dominé par le célèbre Nutella, présente des caractéristiques intéressantes du point de vue marketing. En effet, différentes marques se disputent les parts de marché laissées vacantes par le géant, chacune à leur façon. Nous étudierons tout au long de cette étude de marché comment Nutella a su imposer

LA MAIN A LA PATE Historique de l’enseignement des sciences dans l’école primaire depuis l’instauration des lois Ferry (ministre de l’instruction publique.) • La « leçon de choses » : Elle est originaire des pays anglo-saxons (courant XIXe) et consiste à enseigner à l’enfant qu’il peut se servir de ses sens pour appréhender avec ordre et rigueur la qualité des objets qui l’entourent. C’est dans les salles d’asile (baptisées pour la première fois écoles maternelles en1845) que Marie Pape-Carpantier

présentée: La pâte à choux Ingrédients | Matériel | -Eau : 0,25 l-sel fin : 0,005 kg-Sucre semoule : 0,010 kg -Beurre : 0,080 kg-Farine : 0,125 kg-Œufs entiers : 0,220 kg + Dorure : Œuf entier : 0,050 kg | -1 calotte-1 fouet-1 poche à douille-1 russe-1 plaque à pâtisserie-1 spatule-1 papier cuisson | ETAPES | -Mettre dans une russe l’eau, le sel, le sucre et le beurre en parcelles.-Porter à ébullition.-Retirer le récipient du feu, ajouter d’un coup la farine, puis mélanger à l’aide d’une spatule

entier. Je lui ai demandé c’est pour quand ? Il m’a répondu pour la prochaine course de Paris à Brest. Je lui demande comment la pâtisserie doit être formée et de quel taille ? Il m’a dit que ça devait être en rapport avec la course. Je me suis creusé la tête pendant quelques jours, pour l’imaginer, j’ai fait des dessins. C’est ce que je fis pendant toute une journée, quand soudain je pensais à une idée originale une roue de vélo pour faire la pâtisserie. Je mesurai mon plus grand four pour

D’EMBALLAGE, LE PAPIER HYGIÉNIQUE, LE PAPIER DE MÉNAGE, LE CARTON ET LE CARTON ONDULÉ. LA DISTINCTION ENTRE PAPIER ET CARTON SE BASE SUR LE GRAMMAGE AU m2 : LE PAPIER A UN GRAMMAGE ALLANT DE 40 g/m2 À 220 g/m2, LE CARTON UN GRAMMAGE SUPÉRIEUR À 220 g/m2. 1 C1-PAPIER ET CARTON PROBLÉMATIQUE En Suisse, on constate une tendance à la hausse de la consommation de papier par habitant ces quarante dernières années. En 2004, la Suisse était le 11e consommateur mondial de papier et carton par habitant

jours de stage et qui est une grande et puissante entreprise industrielle et commerciale appartenant à Mr Youssef Omais de m’avoir fait découvrir le professionnalisme du métier, en particulier Mlle Sabah Omais qui est mon maître de stage et aussi la directrice des finances de l’entreprise. Je remercie aussi Mr Daniel Diémé (chef de quart côté chocolat) qui m’a fait découvrir la fabrication des pâtes à tartiner chocolatées (Chocolion, Chocopain) et aussi Mr Maguette Seck (chef de quart côté bouillon)

Remerciements ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Je tiens à remercier Laurent Vanderlinden, employé chez NEW TREE, qui a su me consacrer une partie de son temps pour répondre à mes questions. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Il a ainsi pu me fournir les informations qui me manquaient pour remettre un rapport répondant aux exigences voulues. -------------------------------------------------