Patron

Ce texte est tiré du roman d'Emile Zola Au Bonheur des Dames, il en constitue la dernière page. Denise employée du magasin d'Octave Mouret s'est rendue compte que son patron l'aimait. Persuadée de l'impossibilité de cet amour, elle désire quitter le magasin. Le soir d'une vente exceptionnelle qui a dépassé le million, Mouret propose à Denise de l'épouser. Zola utilise les discours direct, indirect et indirect libre pour traduire la pensée de ses héros. Pour Octave, tout se traduit en termes

Bérenger assis, toujours apathique, forment un autre groupe. En même temps, on a pu entendre en provenance de la gauche des « oh ! », des « ah ! », des pas de gens qui fuient. La poussière, soulevée par le fauve, se répand sur le plateau. LE PATRON, sortant sa tète par la fenêtre à l'étage au-dessus du café. – Que se passe-t-il ? Le VIEUX MONSIEUR, disparaissant derrière les épiciers. - Pardon (Le Vieux Monsieur élégant a des guêtres blanches, un chapeau mou. une canne à pommeau d'ivoire

nom, pas de passé, pas de père, pas de métier. Il a uniquement des habitudes. Aucune description physique ne permet au lecteur de se le représenter. Son patron et Céleste ne sont pas présentés et ne sait pas quelle relation il entretient avec eux. Le patron: pas d'identité, rien sur l'entreprise, rien sur la relation entre Meursault et son patron. Un incipit atypique, déroutant, à cause de l'indifférence apparente du personnage.

mécanisées ex : l25-26. B- Une rupture avec les codes traditionnels : 1- Une absence frappante de description : Beaucoup de personnages mais aucun n’est décrit. La mère, pourtant au centre de la narration, ne fait pas l’objet de description. Céleste le patron, Emmanuel, le concierge et le militaire sont réduits à des prénoms ou fonctions. Le directeur a droit à un semblant de description l28-29. Les lieux non plus ne sont pas décrits. Ce sont les actions qui sont privilégiées et mises en relief. 2-

consommateur et inversement puisque chacun est à la fois l’un et l’autre «en faveur des camarades » (l.14) . Chacun dans ses agissements et ses choix doit valoriser les patrons qui rémunèrent au mieux la force de travail qui respectent «les conditions syndicales« » (l.16) Les travailleurs n’ayant que cela à vendre ils dépendent logiquement des patrons, mais tout ces travailleurs consomment et sont donc à leur tour indispensable au patronat. Il faut donc retourner le principe de causalité et exercer le pouvoir

« prolétariat2 ». La classe ouvrière est une classe dépendante des détenteurs du capital, les patrons, à qui ils vendent leur force de travail contre un salaire médiocre. Des différences de considération et de salaires opposent l’ouvrier qualifié, l’ouvrier spécialisé et le manœuvre sans qualification. Politiquement (exclus du suffrage censitaire) et juridiquement3, l’ouvrier est inférieur au patron, qui a le pouvoir de l’embaucher et de le licencier. Le travail de l’ouvrier est d’une grande

consensus est un préalable pour assurer le développement et la rénovation d’une organisation, et on cherche à le créer en travaillant sur les motivations c’est à dire l’affectivité du personnel.   7.3. La tentation du discours 7.3.1. L’ambivalence des patrons français Si l’on accepte que l’homme soit devenu une ressource rare, le problème prioritaire est de savoir tirer parti de ce qui va faire la différence. Le paradoxe est de savoir comment mobiliser ses potentialités.   7.3.2. Une vision trop volontariste

143 144 145 146 147 CHAPITRE 9 • LES PATRONS DE FONCTIONS ET DE CLASSES 9.1 De la généricité avec les patrons ! 9.2 Les patrons de fonctions/méthodes 9.2.1. Création d’un patron de fonctions/méthodes 9.2.2. Instanciation et utilisation 9.2.3. Spécialisation d’un patron de fonctions/méthodes 9.2.4. Sucharger un patron de fonctions/méthodes 9.3 Les patrons de classes 9.3.1. Création d’un patron de classes 9.3.2. Les membres statiques au sein d’un patron 9.3.3. Instanciation et utilisation 9.3.4

mène les patrons, et la vie que les patrons « choisissent » pour leurs salariés avant la 2nd Guerre Mondiale avec le poème de Prévert . Contexte historique et économique -20èmesiècle avant la 2nd Guerre Mondiale, époque de la crise économique dans l’automobile (baisse de production donc licenciements, etc…) et de l’arrivée du Front Populaire en 1936 (grèves massives,…). -le capitalisme régnait dans les entreprises comme Citroën : les travailleurs devenaient les « esclaves » des patrons. -le 18

collectif. Ensuite, on peut s'apercevoir que la forme des conflits au sein des PME et différente que celle des grandes entreprises. En effet, dans les PME, il n'y a pas de collectifs qui se crée du fait de la proximité du patron et de la volonté des salariés et du patron de régler les conflits de façon interindividuel, au cas par cas. Mais ce n'est pas parce qu'il y a peu de conflits collectifs qu'il n'y a pas de conflits dans les PME. Les conflits sont individualisés. Ce sont des négociations