Pcs Chômage

1. Les inégalités économiques sont cumulatives 1.1. Les inégalités face à l’emploi entrainent d’autres inégalités économiques  Préciser que certaines PCS cumulent les difficultés et que d’autres cumulent les avantages. Partir du type d’emploi occupé (document 1) et expliquer que certains cumulent un risque plus élevé face au chômage et à la précarité, de plus faibles salaires (document 2), donc globalement de plus faibles revenus 1.2. Les liens réciproques entre revenu et patrimoine

force socialisatrice attribuée au travail est souvent due aux réactions collectives face au travail. Relations d’amitiés, syndicalisme, action collective, conscience de classe. Enfin, il faut distinguer le statut au sens étroit conféré par le travail (PCS, profession), du statut au sens plus large (status) de position sociale. Bourdieu a montré que les positions sociales s’accompagnent souvent d’un point de vue sur la société, c’est à dire de croyances, de valeurs, d’opinions. Les déficiences de la

est que cette appartenance objective aux PCS (parce qu’elle mesure des aspects importants de la vie des individus tel que le revenu par exemple) détermine, de manière plus ou moins forte, ce que Durkheim appelle les manières de faire ou les faits sociaux. > Pensée dites « classique » La deuxième position qui apparait est celle qui soutient que l’identité sociale est une notion plus ambigüe dans la mesure où les appartenances ne se résument pas aux PCS mais sont multiples et qu’aucune ne s’impose

productivité chute fortement et la qualités des produit est dégradé. Fin des années 60: rejet de la société de consommation qui assimile bonheur à des valeurs matérialistes (mouvement hippie + mai 68), et crise pétrolière provoque l'augmentation massive du chomage. 3. Les nouvelles tendances en matière d’organisation du travail dans les années 80, 90. a. Le Toyotisme Le toyotisme est le successeur du fordisme, ce système importé du japon en 1970 en france est basé sur des compromis sociaux qui assurent

sociales. Après 1945, la prospérité des "Trente Glorieuses" avait favorisé l'élévation du niveau de vie de la population et une réduction des inégalités sociales. La crise et la stagnation économique des années 80 et 90, marquée par l'élévation du chômage et de la précarité, ont rendu d'autant plus visible (et difficilement acceptable) le creusement des écarts. Cependant, le maintien aux Etats-Unis, d'une croissance forte depuis des années, la reprise de la croissance en France depuis 1998 ne semblent

sociales. Après 1945, la prospérité des "Trente Glorieuses" avait favorisé l'élévation du niveau de vie de la population et une réduction des inégalités sociales. La crise et la stagnation économique des années 80 et 90, marquée par l'élévation du chômage et de la précarité, ont rendu d'autant plus visible (et difficilement acceptable) le creusement des écarts. Cependant, le maintien aux Etats-Unis, d'une croissance forte depuis des années, la reprise de la croissance en France depuis 1998 ne semblent

relation. (2000) Après avoir montré que l'augmentation des salaires peut contribuer à créer des emplois, vous montrerez les limites de cette thèse. (2001) Après avoir montré que l'élévation du niveau des qualifications est une réponse au chômage, vous montrerez les limites de cette relation. (2002) Après avoir montré les effets du progrès technique sur le volume de l'emploi, vous mettrez en évidence son influence sur la nature des emplois. (2003) Après avoir présenté les principales

fils d'ouvriers sont ouvriers, en effet ils veulent rendre fier leur parents mais aussi pour leur mérite personnel. Ensuite les ouvriers sont de plus en plus qualifiés ou spécialisés, mais on remarque pas cette évolution dans la nomenclature des PCS, en effet les ouvriers sont trop hétérogénes. Pour finir, on remarque que dans la population active il y a certain inactifs qui sont victimes de la démocratisation scolaire et de la montée des qualifications qui serait plutôt favorable pour eux mais

pour les générations nées entre 1925 et 1950 est remis en cause pour les générations nées après 1950. m Question 5 Depuis les années 1980, on observe une hétérogénéité croissante des situations au sein des jeunes générations. Dans un contexte de chômage, les inégalités entre catégories sociales se creusent. Les catégories les plus favorisées en termes de formation rencontrent moins de difficultés face à l’emploi et parviennent à maintenir leur situation économique, tandis que les catégories moins

déversement : le solde des emplois détruits et créés est, selon lui, positif à long terme car l'emploi se déverse dans de nouvelles activités. Cette thèse est néanmoins mise à mal depuis la fin des années 70 avec l'émergence et la persistance d'un chômage de masse. Enfin, il faut ajouter que, si le nombre d'emplois a, par exemple en France, fortement augmenté en un siècle, cela est aussi en partie dû la forte diminution du temps de travail (3 000 heures par an au XIXe siècle contre 1 600 heures par