Penguin Books

instruction (Hillsdale, New jersey), vol. 10, p. 105225. Gardner, H. 1991. The unschooled mind : how children learn, how schools should teach [Uesprit non scolarisé : comment apprennent les enfants, comment devraient enseigner les écoles]. New York, Basic Books. Gelman, R. ; Carey, S. (dit. publ.). 1991. The epigenesis of mind: essays on biology and cognition [L'épigenèse de l'esprit : essais sur la biologie et la cognition]. Hillsdale, New jersey, Erlbaum. Gelman, R. ; Gallistel, C. R. 1978. The child's

déserts sanitaires du pays. Le créateur de l’entreprise, David Kuria, a reçu en 2007 le prix de la Schwab Foundation du meilleur entrepreneur social africain. L’impact peut aussi être strictement social : aux États-Unis, l’entreprise Better World Books, créée en 2003, récupère des livres d’occasion pour lutter contre l’illettrisme dans le monde. L’entrepreneuriat social concerne aussi des organisations inspirées par des stratégies de type Bottom of the Pyramid, qui visent à concilier la poursuite

semantics. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum, 533 pages. • GREIMAS Algirdas-Julien, 1966, Sémantique structurale : recherche de méthode. Paris : Librairie Larousse, 262 pages. • LEECH Geoffrey, 1981, Semantics: the study of meaning. London: Penguin Books, 383 pages. • LYONS John, 1995, Linguistic semantics: an introduction. Cambridge : CUP, 376 pages. • PALMER Frank, 1981, Semantics, 2nd edition. Cambridge: CUP, 221 pages. • RASTIER François, 1972, Idéologie et théorie des signes :

and friends for making this book possible. This book is dedicated to growers all over the world. I would also like to say thank you to the members of www.cannabisX.com and www.overgrow.com with a really big thank you going out to X, ~shabang~, The Penguin, Kryptonite, Strawdog, Slowhand, Chimera, BushyOlderGrower, Ralpheme, RealHigh, Clone, cannabisX and Vic High. This is a book about growing cannabis, written by people who grow cannabis. 4 DO YOU WANT TO LEARN HOW TO GROW POT LIKE THIS?

educational research journal, 12, 1975, pp. 465-468. HUNT, D. E., « Person-environment interaction : a challenge found wanting before it was tried », Review of educational research, 45, 1975, pp. 209-230. KOHL, H. R., The open classroom, New York, Vintage Books, 1969. MENDEI, G., Pour décoloniser l’enfant, Paris, Payot, 1971. MIRZA, Hayat, Apprenons à apprendre, Montréal, Éditions Paulines et A.D.E., 1976. PAQUETTE, Claude, Vers une pratique de la pédagogie ouverte, Victoriaville, Québec, Les Éditions NHP

Prentice Hall, 1970. DIKE'S, Vernon Van, Political Science†: A Philosophical Analysis, Standord, Standord University Press, 1960. EUBEN, “Political Science and Political Silence”, dans GREEN, P., et LEVINSON, S., Power and Community, New York, Pantheon Books, Random House, 1970. EULAU, H., “WH. Lasswell's Developmental Analysis”, Western Political Quarterly, vol. 11, n_ 2 (juin 1958), p. 229-243. EULAU, H., The Behavioral Persuasion in Politics, New York, Random House, 1967. GERMINO, Dante, Beyond Ideology

Guerre d'Algérie (1954-1994). La fin de l'amnésie, Robert Laffont, 2004. • Mohammed Harbi et Gilbert Meynier, Le FLN, documents et histoire 1954-1962, Paris, Fayard, 2004. • (en) Alistair Horne, A Savage War of Peace: Algeria 1954-1962, Penguin Books, 1977. • Jean-Jacques Jordi, Un silence d’État, Soteca-Belin, 2011. • (en) Gearge Armstrong Kelly, Lost Soldiers: The French Army and Empire in Crisis, 1947-1962, MIT Press, 1965. • Daniel Lefeuvre, Chère Algérie: La France et sa

noté plus haut sur l’attitude de Kozlov lors de la dispute entre Malinovsky et Alekseev. On la mettra donc sur le compte du comportement rationnel et du souci d’un examen sérieux du sujet. 68 Voir Anatoly Dobrynine, In Confidence, New York, Times Books, Random House, 1995, p. 130. 69 Entretien de Fédor Bourlatsky avec l’auteur, novembre 2000. 61 62 194 La décision de l’URSS et de Cuba… il parachevait son pouvoir et sans expérience des affaires étrangères, n’ont certainement pas manqué d’abonder

secondaire. 47. Depuis 2001, la réponse du pays au problème du travail des enfants est étroitement liée à certains aspects du commerce et est centrée sur plusieurs des 43. 10. Ibid. 11. K. Tomasevski: Education denied: Costs and remedies (Londres, Zed Books, 2003), p. 23. 12. S. Ptanawanit et coll.: A review of IPEC’s contribution to national efforts to combat child labour in Thailand: 1992-2002 (Bangkok, BIT, 2005), p. 32. 12 DES PROGRÈS DANS LA LUTTE CONTRE LE TRAVAIL DES ENFANTS Encadré 1

d’obtenir des réductions de coût sur le stockage et sur le transport, jusqu’alors négligés comme des fonctions subalternes. Ce qu’elles firent, avec succès. 12. RICARDO, David [1817], Principles of political economy and taxation, Harmondsworth, Penguin Books, 1971. Passages soulignés par nous : chapitre 1, section 3, p. 67. 36 © Groupe Eyrolles 3.1.1 Transport et avantage comparatif 013-048Chap1.fm Page 37 Mardi, 3. octobre 2006 11:37 11 La nature du transport 3.1.2 Transport et cycle de rotation