Personnages Perdican Camille

chacune de ses « victimes » afin de satisfaire ses envies et objectifs, on retrouve celui-ci dans tous les textes. La mise en scène est importante. Elle consiste à rendre les personnages plus humanisés grâce à la voix, aux gestes, aux costumes, aux décors… Tout est donc mis en œuvre pour qu’un lien s’établisse entre les personnages et le public. Mais cela ne veut pas dire que le spectateur se laisse piéger par les manœuvres de séduction que les pièces de théâtre utilisent. Nous verrons pourquoi et comment

l’inspiration de l’auteur. Ce drame romantique met en scène deux personnages principaux, Perdican, fils du Baron, et Camille, nièce du Baron, amoureux l’un de l’autre depuis leur plus tendre enfance. Lorsqu’ils se retrouvent au sein du château du Baron où ils ont grandi, Camille, endoctrinée par les sœurs du couvent, dont elle est partie, a appris à ne pas faire confiance aux hommes et décide donc de cacher ses sentiments à Perdican. Celle-ci envoie une lettre à Louise, une religieuse de son

problématique du choix de sa vie en nous révélant l’absurdité du monde et de la vie humaine. Cette attente représente la vie et les futilités que l’homme trouve pour s’occuper. En se basant sur cette idée on observe dans « Fantasio » de Musset que le personnage d’Elsbeth pose aussi cette question du choix de sa vie du fait de son rang social qui l’oblige à un mariage pour éviter que son royaume soit en guerre. Son rang social n’étant pas un choix personnel mais une fatalité imposée par sa naissance; le

Tout d’abord le chœur est un ensemble de personnages au théâtre qui commente l’action, le chœur a été créé pendant la tragédie antique grecque. Le chœur sert aussi a nous donnée des informations sur les personnages comme par exemple pour maître Blazius qui est montré comme un « gros » un ivrogne imbibé de vin… le chœur fait un portrait élogieux entre Perdican et Camille car Camille sort juste du couvent elle est donc « parfaite et pures » alors que Perdican lui sort d’études très approfondit il a

amoenus Tout d’abord la scène 3 de l’acte 3 de On ne badine pas avec l’amour Perdican donne rendez vous a Camille près d’une petite fontaine afin qu’elle le surprenne en train de faire la cour a Rosette. Il amène Rosette vers la fontaine et s’approche de l’eau afin de voir son reflet : «  l’eau qui s’était troublée reprend son équilibre ; elle tremble encore ; de grands cercles noirs courent à sa surface » Perdican décrit un lieu idéal « ces bois et ces prairies » « ces tièdes rivières, ces beaux

Il s'agit ici de l'Acte III scène 8, c'est le dénouement de la pièce, les trois personnages principaux sont présents Camille Perdican mais aussi Rosette qui est cachée, cette scène fait basculer la scène dans la tragédie, c'est un coup de théâtre. Dans cette scène il y a plusieurs didascalies, des didascalies qui sont significatives, par exemple les L.36 L.41 marquent le lien amoureux entre Camille et Perdican, ensuite la didascalie L.41 provoque le basculement de la scène : de l’amour vers

valets/gouvernants au travers de deux couples: chœur/Maître Blazius, chœur/Dame Pluche; tout en annonçant l'arrivée de deux seigneurs. Les personnages constitueraient donc une part essentielle de ce passage. Après avoir étudier en quoi cet incipit constitue une véritable scène d'exposition, nous en étudierons la poésie avant de nous interroger sur les personnages et leur rôle dans ce passage. Ce passage constitue une véritable scène d'exposition quant à la mise en place du décors et de la situation

/ Silvia. [De : "Silvia (…) : Que vous importent mes sentiments ?" à : "Silvia : Non, non, mais si vous me le demandez encore, tant pis pour vous."]  Texte B. Musset, On ne badine pas avec l’amour, 1834, Acte III, scène 3. Camille (cachée) / Perdican / Rosette. [De : "Camille, cachée, à part : Que veut dire cela ? Il la fait asseoir près de lui ?" à : "Rosette : Hélas ! monsieur le docteur, je vous aimerai comme je pourrai."] Texte C. Giraudoux, Intermezzo, 1933, Acte III, scène 3. Isabelle / Le

Amphore : vase antique, à deux anses. 1 2 Petits Classiques Larousse -2- Ruy Blas de Hugo Voilà notre plus grande écuelle ; buvez, maître Blazius ; le vin est bon ; vous parlerez après. Maître Blazius Vous saurez, mes enfants, que le jeune Perdican, fils de notre seigneur, vient d'atteindre à sa majorité, et qu'il est reçu docteur1 à Paris. Il revient aujourd'hui même au château, la bouche toute pleine de façons de parler si belles et si fleuries, qu'on ne sait que lui répondre les trois quarts

construction du personnage ? Objet d’étude : Le personnage de roman, du XVIIème à nos jours. groupement de textes (lectures analytiques d’extraits) : 1. Paul Scarron, Le Roman comique (portrait de Mme Bouvillon) 2. Stendhal, Le Rouge et le Noir (portrait de Mr de Rênal) 3. Gustave Flaubert, Madame Bovary (portrait de Catherine Leroux) 4. Alain Robbe-Grillet, La Jalousie (portrait de A… ) Documents complémentaires : Alain Robbe-Grillet, extrait de Pour un nouveau roman sur le personnage Histoire