Personnages secondaires de l’univers de Harry Potter

Martin UN FESTIN POUR LES CORBEAUX Le Trône de Fer ****** ****** Traduit de l’américain par Jean Sola Pygmalion -2- Pour Stephen Boucher, magicien de Windows, dragon de DOS, sans lequel ce livre aurait été écrit à la craie -3- PRINCIPAUX PERSONNAGES Maison Targaryen (le dragon) Le prince Viserys, héritier « légitime » des Sept Couronnes, tué par le khal dothraki Drogo, son beau-frère La princesse Daenerys, sa sœur, veuve de Drogo, « mère des Dragons », prétendante au Trône de Fer Maison Baratheon

que des comparses. D’autre part, il devait, en toile de fond, brosser un tableau de la société, dont les structures, les préjugés, les institutions et les changements de 1815 à 1833 expliquaient la déchéance, la stérilité ou l’ascension de ses personnages. En 1846, il composa un texte qui jette un éclairage intéressant sur ses préoccupations sociales et politiques, mais va bien au-delà, gardant aujourd’hui une résonance prophétique : «Hier, 22 février, j’allais à la Chambre des pairs. Il faisait

remarquera par ailleurs que les plus gros succès du box office, lorsqu’ils ne sont pas français ou américains, sont, à de très rares exceptions près, des « faux nez » de la production hollywoodienne, qu’il s’agisse, pour des exemples récents, d’Harry Potter (produit au Royaume-Uni) ou du Seigneur des anneaux (néo-zélandais). Il reste que la France fait figure d’exception, dans la mesure où la part de marché du cinéma national sur son marché domestique y est bien supérieure à celle constatée chez nos

littérature de jeunesse dépasse les frontières où on a essayé de la fixer : certaines œuvres pour adultes n’ont connu de véritable audience internationale qu’à la suite de l’intérêt qu’elles ont suscité auprès de la jeunesse (Le Seigneur des anneaux, Harry Potter, etc.). C’est dire que la culture pour l’enfance et la jeunesse est dans le monde actuel un enjeu essentiel, non seulement culturel et ludique mais aussi socioéconomique, psychologique et civilisationnel. Dans une perspective comparatiste, cette

pourrait dire « ça n’aurait pas été vraiment Moïse », mais il s’agit ici d’un usage non classique du nom propre, celui qui permet de dire « Médée n’était pas encore vraiment Médée avant le meurtre de ses enfants » : elle n’était pas encore son personnage, mais elle était déjà qui elle était ! Les questions C ne se rapportent pas du tout à un ensemble pertinent de prédicats : elles se rapportent à une théorie (un livre, un mythe, une doctrine, etc.) et demandent si telle entité de la théorie est

Pour un humanisme belliqueux ou l’impossibilité d’une tolérance absolue 192 177 4 3.3. Quête des racines culturelles propres : l’acculturation à l’ombre de l’olivier.1 9 7 l’olivier.1 3.3.1. Itinéraire de l’acculturation à travers cinq personnages chraïbiens exemplaires et à travers les œuvres d’Ahmed Cherkaoui 3.3.2. Guide des différentes phases de souffrances et de conflits du processus culturel 3.3.3. L’acculturation à l’ombre de l’olivier 209 215 199 CONCLUSION 220 TABLE DES

un humanisme belliqueux ou l’impossibilité d’une tolérance absolue 192 4 3.3. Quête des racines culturelles propres : l’acculturation à l’ombre de l’olivier. l’olivier.1 197 3.3.1. Itinéraire de l’acculturation à travers cinq personnages chraïbiens exemplaires et à travers les œuvres d’Ahmed Cherkaoui 199 3.3.2. Guide des différentes phases de souffrances et de conflits du processus culturel 3.3.3. L’acculturation à l’ombre de l’olivier CONCLUSION 209 215 220

nouveaux consommateurs : en France, six ménages sur dix ont un ordinateur, un ménage sur deux a une connexion Internet (Berret, 2008). Il est fort probable que, dans l’avenir, la culture et les produits culturels soient profondément transformés par l’univers numérique (Donnat, 2007). 11 Openmirrors.com L’APPROCHE DU MARKETING DANS LE DOMAINE DES ARTS ET DE LA CULTURE ➤ Typologies par organisations Le champ culturel peut aussi être approché par les organisations qui le composent. Diverses

sont authentiques et contiennent pour la plupart une certaine dose d’implicite : cet implicite peut être factuel lorsqu’il concerne une situation, mais il peut aussi concerner le ton général du discours, les sentiments, pensées ou réactions des personnages. n Implicite/explicite Il conviendra de partir d’abord de l’explicite (“ce que je peux lire et comprendre“) pour aller vers l’implicite (“ce que cela peut vouloir indiquer et signifier“). Les démarches suivies dans les rubriques Make sense

Racine ; invité chez Voltaire, chez Rousseau, chez Hugo, chez Proust, et même chez Gavalda ! Partout, vous êtes accueilli, partout, on vous espère, on vous attend ! Parce que vous êtes un personnage, un grand personnage-« un VIP », diraient les Anglo-Saxons ! Et vous l’ignoriez ! Mieux : vous êtes un personnage de roman! Non pas celui qui vit, qui meurt de page en page, mais celui à qui l’auteur écrit : le lecteur. Ce n’est pas n’importe qui, un lecteur, et les auteurs le savent ! Ils n’ignorent