Personnes En Situation De Handicap Mental Logement

....................3· Le travail quotidien auprès des usagers .....................................................51.3 Le travail en réseau ................................................................................................52- La situation partenariale ..............................................................................................72.1 Du constat à la construction partenariale...............................................................72.2 Présentation du partenariat

LES PERSONNES HANDICAPÉES Définitions Il n’existe pas définition univoque du handicap. Plusieurs déclarations, lois, ont tentées de mettre des mots permettant de définir le terme handicap. La déclaration du 9/12/1975 des Nations Unies désigne la personne handicapée comme : « Toute personne dans l’incapacité d’assurer par elle-même tout ou partie des nécessités d’une vie individuelle ou sociale normale, du fait d’une déficience, congénitale ou non, de ses capacités physiques

– Présentation à l’oral RAM - Historique : Le plan Psychiatrie santé mentale 2005-2008 fait le constat d’un manque de solutions de logement adaptées aux besoins des personnes souffrant de troubles psychiques. Ce plan souhaite palier le nombre important de ces personnes qui se retrouvent soit à la charge de leur famille ou bien hospitalisées en psychiatrie sans nécessité thérapeutique (environ 13.000 patients se trouveraient dans ce cas), voire sans domicile. Les résidences d’accueil trouvent leur

Chauvet Eva Faure Clément Croquet Déborah Lemoine Florian L’intégration des personnes handicapées Dans la société Année 2012/2013 Lycée Adam de Craponne 1ère ES SOMMAIRE I) La vie des étudiants handicapés 4 Le parcours scolaire d’un enfant 4 L’inscription scolaire en milieu ordinaire 4 Les démarches des parents pour l'inscription dans l'établissement scolaire 4 La mise en œuvre et le suivi du projet personnalisé de scolarisation 4 Les modalités de scolarisation 4

LA PERSONNE HANDICAPEE I- LES DIFFERENTS CONCEPTS DE HANDICAP Définition selon la France  Une loi de 2005 précise que le handicap constitue toutes limitations d’activités ou restrictions à la participation à la vie en société, en raison d’une altération substantielle durable ou définitive, d’une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentale cognitive ou psychique, d’un polyhandicap ou d’un trouble de santé invalidant. Définition selon l’OMS Le handicap est un manque ou

Handicap au quotidien: Aménagement à domicile possible selon le degré de handicap Santé – Social http://www.calendrierdesfetes.fr/photos/agenda/94661.jpg Sommaire I- Introduction Page 3/3 II-Partie 1 : Localisation des différents Page 4/4 aménagements extérieurs et intérieurs pour les handicapés III-Partie 2 : Les différents moyens mis en œuvre Page 5/5 pour les aménagements des handicapés IV-Partie 3 : 1)- Qu'est-ce qui s'en suit Page 6/6 (après les travaux)? 2)- Dans

Q1) Selon l’Organisation Mondiale de la Santé " Constitue un handicap, , toute limitation d'activité ou restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d'une altération substantielle, durable ou définitive d'une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d'un polyhandicap ou d'un trouble de santé invalidant. " Dès 1804, le code civil comporte une partie consacrée à l'incapacité du fait de « l'altération

LEGISLATION & HANDICAP UE 2.3 Santé, Maladie, Handicap, accident de la vie Compétence 1 1. LE HANDICAP Une atteinte passagère ou définitive de l’intégrité physique ou mentale d’une personne. Selon l’article premier de la déclaration des droits des personnes handicapées de l’ONU, le terme handicapé désigne : « toute personne dans l’incapacité d’assurer tout ou une partie des nécessités d’une vie individuelle ou sociale normale du fait d’une déficience, congénitale ou non, de ses capacités

enfant souffre d’exclusion sociale ? Pour y répondre nous verrons tout d’abord la relation entre famille et l’exclusion sociale puis la relation entre la scolarisation et l’exclusion chez l’enfant. La famille : On peut distinguer différentes situations familiales qui feront que l’enfant pourra alors se sentir exclu de la société. Tout d’abord, un enfant ayant subi une éducation trop sévère voire violente, ou encore le divorce ou la séparation de ses parents, voire un traumatisme grave (inceste

[pic] 1. DEFINITION DU HANDICAP [pic] 2. DIFFERENTS TYPES DE HANDICAPS • Handicap moteur • Handicap visuel • Handicap mental • Handicap auditif • Handicap psychique 3. INTEGRATION DES PERSONNES HANDICAPEES • La Loi du 11 février 2005 • La MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées) 4. ACCOMPAGNEMENT DES PERSONNES HANDICAPEES 1. DEFINITION « Constitue un handicap, au sens de la loi française du 11 février 2005, toute