Perspective Soignante

et Analg. 3, 141-144, 2 0 0 3 Accompagner les patients douloureux chroniques Rele de I'equipe soignante au Centre de Traitement de la Douleur M.P. Bizet, I. Vigot, J. Nizard et Y. Lajat Centre d'Evaluation et de Traitement de ta Douleur, CHU Nantes Resume Accompagner les patients douloureux chroniques hospitalis#s, au sein d'une equipe pluridisciplinaire, telle est la mission des soignants de notre Centre de Traitement de la Douleur. Un projet de soins comportant differentes etapes est propose

stigmatisation, le rejet social et repousser l’échéance des objectifs du projet thérapeutique. Questions • Comment amener le patient à prendre soins de son corps et à faire de l’Hygiène corporelle une de ses préoccupations? • Quelle approche soignante avoir lors de la pratique des soins corporels chez le patient psychotique ? 4 23/12/2010 Hypothèse L’hygiène corporelle intégrée dans le projet thérapeutique pourrait limiter le risque infectieux, ceci sans mettre en cause les résultats

Anticiper, éviter et prévenir les situations de stress du soignant Une charge de travail trop importante répartie sur une matinée. Souffrance, épuisement, stress des soignants, des maux que résume un seul le mot le ‘’ burn-out ’’, notion que connaissent bien les soignants depuis 20 ans. Le ‘’ burn out ’’ gangrène la profession soignante sans qu’aucune initiative de grande envergure ne soit proposée, on se contente de groupes de parole et de modalités de soulagement pour extérioriser le mal-être

propositions qui s’offrent à nous. 1. LES ACTEURS, LEURS RELATIONS ET LEURS INTERETS • Qui est qui ? (personne malade, famille, entourage, soignants….) - Fanny 1an = la patiente, hospitalisée depuis sa naissance, douleurs atroces, montre des signes de vie. - Père = en souffrance, en retrait (fuite ?) - Mère = espoir - Soignants = équipe clivée entre soins palliatifs et poursuite du traitement - Médecin dans l’impasse mais poursuit le traitement => aucune amélioration

|UNIVERSITE PARIS DESCARTES | |La relation soignant-soigné en soins palliatifs | |Effet du stress sur la qualité de vie | |

-III- Analyse des résultats…........................................35 III.1. Représentations et valeurs…...…............…….....…......…..…36 III.2. Représentation sociétale de la vieillesse et du vieillissement..37 III.3. Représentations côté soignant……...….....….....……...…......39 III.3.1 Le soin donné à l'autre..........……...........................................39 III.3.2 Le mieux pour l'autre...............................................................40 III.3.3 Le désir de l'autre...

comme elle a dit, elle m’a dit que c’était bon. Une fois les massages terminés, je me suis approchée près de son visage pour lui demander comment elle se sentait. Elle m’a pris la main et m’a dit que cela lui avait fait très plaisir et que certains soignants ne prenaient pas le temps. J’ai souris et lui ai posé ma main sur sa main également. Je lui ai demandé si elle voulait que je recommence le lundi d’après et m’a répondu oui avec un grand sourire. Une fois le matériel rangé, désinfecté, la résidente

l’AMP j’ai retenu surtout deux thèmes principaux qui sont le vieillissement perçue par la société, la famille et la personne et enfin le suicide chez la personne âgée.  «  Les vieux cumulent tous les âges de leur vie » (chapitre1) en tant que soignante cette phrase à une importance primordiale. Elle me permet de ne pas oublier de prendre en compte le vécu de la personne et de considérer malgré les handicaps toute la richesse de l’individu et le respect que je lui dois. Pour autant la vieillesse

DEUXIEME PARTIE : Cadre conceptuel, théorique, législatif...........................................10 I.L'infirmière ....................................................................................................................10 II.L'aide-soignante............................................................................................................10 III.La collaboration et le travail en binôme .....................................................................11 IV.La qualité des

« La raison en est sans doute qu’il n’y a pas de consentement véritable que lorsqu’est reconnue concrètement l’éventualité d’un refus, et que tout refus de soins crée un malaise dans les équipes soignantes » [1]. Le refus de soins recouvre des situations complexes et très disparates. Les soignants rencontrent des personnes qui ont conservé leurs facultés intellec- tuelles intactes mais aussi d’autres qui souffrent de troubles cognitifs. Les questions qui se posent sont alors : quels comportements