Peut On Hiérarchiser Les Civilisations

problème celui de la possibilité d’une vérité. Une vérité est un discours conforme à la réalité. Si la réalité change constamment, la vérité ne peut être que relative. Dans ce cas elle perd son universalité et n’est plus vérité. Les idées sont des abstractions, il s’agit d’isoler dans toutes les réalités changeantes un élément de permanence sur lequel une vérité peut se fonder. Platon l’appelle une idée plus généralement c’est une essence : un caractère distinctif et toujours présent dans une réalité.

dictature du prolétariat ce qui va conduire à son apogée puis à sa disparition). Comment peut-on envisager que dans une société industrielle, moderne, complexe, on puisse se passer de l’Etat, d’une bureaucratie centralisée. Comment pourrait-on se passer de l’Etat dans le cadre d’une économie planifiée où la centralisation étatique serait nécessaire. Peut-être que ce que veut dire Marx, c’est que la fin de l’Etat peut s’expliquer d’une autre façon : après la révolution le prolétariat va s’emparer du pouvoir

instructions médicales de l’école ainsi que par la presse sportive. Chez le Dr. Tissé, on trouve de nombreuses références scientifiques. Cependant, ce médecin hygiéniste n’emploi pas ces références. Ca conception de l’éducation physique ne change en rien. On peut dire que sa doctrine reste constante à travers le temps et confère un caractère imperméable à l’éducation physique. Cependant, chez Hébert, on ne trouve pas de références scientifiques. A travers leurs publications, les théoriciens donne un mode

clans,…) → Différents niveaux d’organisation : - les familles étendues = groupe humain constitué de plusieurs familles élémentaires avec des points de résidence commun - L’idée de lignage = groupe solidaire d’ancêtres communs, société dans laquelle on peut retracer une généalogie commune - Les clans/tribus = groupes solidaires formés d’un ou plusieurs langages dont les membres du clan ont une origine commune mythique (dont on ne connait pas le premier ancêtre). Terme « tribu » utilisé de manière péjorative

ouvert qu’il ne semble : on observe des phénomènes de fermeture à travers les politiques d’immigration par exemple. Peut-on considérer la méditerranée comme un espace de fracture ou de contact entre Nord et Sud ? I] Comment définir l’espace méditerranéen ? Un espace entre Géographie et Histoire. Le patrimoine culturel est marqué par la civilisation gréco-romaine. Les reliefs sont majoritairement des plaines littorales étroites et des montagnes, comme l’Etna, volcan actif de

B/ Etude des civilisations LECON 10 : introduction à l’étude des civilisations : le concept de civilisation Le concept de « civilisation »désigne l’ensemble des croyances, des conventions sociales de l’état d’avancement qui caractérisent une société. Souvent opposé à la notion de culture, le terme est apparu, à un moment où l’étude des mœurs d’un peuple semblait plus intéressante que le récit de son histoire, au XVIIIe siècle sous la plume de Mirabeau. Ce dernier l’employa au double sens de processus

culture. 2. Définition de la culture • Ensemble des connaissances acquises par un individu. On étudie les moyens dont l’individu a besoin pour acquérir la culture. La culture, par les moyens qu’elle met en œuvre, est un moyen de libération mais peut être aussi une source de frustration, d’empêchement. • La culture est définit comme l’ensemble des activités soumises à des normes socialement et historiquement différenciées. Dans ce cas, la culture représente des modèles de comportements transmissibles

qui fixe une physiologie avec la théorie des humeurs et des tempéraments. Ce corpus établit aussi un lien entre la théorie et la chirurgie. Pour faire le pont entre les références faites à Hippocrate et à Galien il faut préciser que Vésale hiérarchise ces deux figures de la médecine de plusieurs manières. Tout d’abord il cite Hippocrate en premier, puis il donne des titres à ces deux hommes. Celui de « Divin » à Hippocrate et celui de « Prince » à Galien. Ligne 56-57 «  Galien aussi ce prince

tard appelée campagne d'égypte). Il part se battre contre les anglais qui veulent faire de l'Egypte une colonie. Il part avec son armée et des dessinateurs, des scientifiques , des botanistes etc. (volonté encyclopédiste). Il veut découvrir la civilisation antique : relevé, compréhension des hiéroglyphes, faune, flore, divinité etc. Napoléon rentre avec des malles entières de relevés. Dominique Vivant Denon (1747-1825) aura l'idée et la tâche de construire un ouvrage scientifique qui racontera

étaient les Aztèques? Les Aztèques étaient un peuple vivant au Mexique. Aujourd’hui disparus, ils avaient  fondé et occupé la ville de Tenochtitlan (dans la région de l’actuelle ville de Mexico) de l’an 1325 à 1520. Ils semblaient être hiérarchisés, combattifs et très croyants. Adorateurs de plusieurs Dieux, ils réalisaient pour eux des sacrifices humains. Ce sont notamment ces dernières pratiques qui conduisirent les espagnols à les considérer comme des démons et donc à les exterminer…