Phylogenèse

LA PHYLOGENIE MOLECULAIRE Cela correspond à de la phylogénie par comparaison de gènes [les gènes utilisés doivent être choisis avec soin : il faut que cela soit des gènes subissant de fortes contraintes fonctionnelles donc ayant un taux de mutation faible. Un bon exemple est le cytochrome B intervenant dans les chaines d'oxydation cellulaire de tous les êtres vivants (les êtres vivants actuels l'ont sans doute hérité d'un ancêtre commun il y a trois milliards d'années)]. Il y a cependant une

II) Diversité et parenté au sein des vertébrés 1°) organisation générale voir TP10 dissection les vertébrés (colonne vertébrale formée de vertèbres sur laquelle est posée la tête et se « fixe » le tronc) présentent une organisation générale commune : leurs organes sont ordonnés selon 2 axes de polarité. selon l’axe de polarité antéro-postérieur, sont disposés tête, tronc et queue selon l’axe dorso-ventral sont disposés le système nerveux (encéphale et moelle épinière) -côté dorsal- et les

Les insectes (Insecta) font partie du sous-embranchement des hexapodes, elle-même incluse dans l'embranchement des arthropodes mais dans un sous-groupe : les mandibulates. On connaît un insecte marin, la punaise Halobates bien que la majorité des insectes aquatiques vivent en eau douce. On les trouve sous presque tous les climats, du plus chaud au plus froid. Les scientifiques ont décrit près d'un million d'espèces (soit environ les deux tiers des espèces animales connues), et il pourrait en exister

Synthèse. Diversification des êtres vivants et évolution de la biodiversité. Introduction: La définition d'une espèce au sens stricte est un ensemble d'individu pouvant engendrer une descendance viable et féconde. Cependant, plusieurs critère peuvent permettre de differencier les espèces les unes des autres. Ces critères étaient autrefois les seuls critères de selection permettant de classer toutes les espèces. Nous sommes cependant en droit de nous demander si ces critères de selection ont toujours

Devoir Maison n°1 ENSEIGNEMENT SCIENTIFIQUE LA PLACE DE L’HOMME DANS L’EVOLUTION Exercice1 : Saisir et mettre en relation des informations (10points) Document 1 : A l'intérieur d'un groupe d'êtres vivants, un caractère peut exister à l'état ancestral ou à l'état dérivé. Tous les êtres vivants qui partagent le même état dérivé d'un caractère l'ont hérité d'un même ancêtre commun qui leur est propre, ils sont donc plus étroitement apparentés entre eux qu'avec n'importe quel autre être vivant

TP ETABLIR DES RELATIONS DE PARENTE ENTRE ESPECES 4. Du classement à l’arbre phylogénétique : -cliquer sur « établir des parenté ». -cliquer successivement sur les différents êtres vivants du tableau et cliquer sur la fonction enraciner l'arbre. Ensuite réaliser l' hf,tu;jarbre en cliquant successivement sur chaque critère et en vérifiant que les états évolunghjfcvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv vvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvve classement. -reproduire

La recherche de parenté, l’établissement de phylogénies Tous les êtres vivants présentent des structures des structures cellulaires et un fonctionnement communs qui traduisent leur origine commune. L’apparente biodiversité du monde actuel est le résultat d’une évolution qui a débuté il y a plus 3,8 milliards d’années. On peut établir des relations de parenté entre les êtres vivants actuels et fossiles en étudiant leurs caractères sous trois aspects différents : embryologique, anatomique, moléculaire…

.fUNIVERSITÉ CADI AYYAD N° d’ordre : FACULTÉ DES SCIENCES SEMLALIA - MARRAKECH **************************** MÉMOIRE présenté à la Faculté des Sciences - Semlalia pour obtenir : le Diplôme des Études Supérieures Approfondies (DESA) en « Gestion de la Biodiversité Fossile et Actuelle » UFR : Biodiversité, Biologie Evolutive et Paléontologie Référence : SV 08/04 par : Abdelilah EL ABBASSI (Maîtrise ès

Bac S SVT Martinique SEPT 2004 Q2B (sur 6 points ) PARENTÉ DES ÊTRES VIVANTS ACTUELS ET FOSSILES PHYLOGENÈSE - ÉVOLUTION Les caractéristiques de la lignée humaine On cherche à établir les caractéristiques et le caractère buissonnant de la lignée humaine. On considère qu'à partir d'un ancêtre commun se sont séparées: - la lignée du Chimpanzé; - la lignée humaine. A partir de la comparaison des crânes du document 1, mettez en évidence les principales caractéristiques de la lignée humaine. En

ANATOMIE : FONCTIONNELLE LIEE AUX MOUVEMENTS Histoire de l’homme : (ou phylogénèse) • Originalité : la bipédie => équilibre vertical (déséquilibre) • L’homme a 2% de # avec le primate sur le plan génétique. • Les grandes # entre l’homme et le primate : ⇨ Pied creux avec voûte plantaire (homme) ; alors que pieds plats et hallux varus (gros orteil du pied pliable). ⇨ Hallux : - Pour l’homme il est sagittalisé (antéro postérieur), càd aligné avec les autres