Plaidoyer Ironique

esclaves. Cette description utopique invite donc à ne pas regarder le monde avec nos seuls yeux, mais à considérer le regard de ceux qui sont différent de nous, et qui ne sont pas pour autant inférieurs à nous : c’est le principe du relativisme. 2. Un plaidoyer pour le relativisme Le relativisme, c’est être capable de se mettre à la place d’autrui, de comprendre son point de vue et non de lui imposer le nôtre. C’est une valeur typique des Lumières. Tout le fonctionnement du texte de Diderot repose sur ce

service de cette visée ? NB. Rappel 2de : les registres. Le registre se définit par l’effet produit sur le lecteur. Les principaux registres sont : - Le registre comique : le lecteur rit. On peut distinguer dans ce registre les registres : ironique (dire le contraire de ce que l’on pense), burlesque (traiter les sujets graves, sérieux de manière légère, souvent grossière), satirique (véhiculer une critique). - Le registre lyrique : l'auteur cherche à faire partager les sentiments, souvent

l’effet qui en résulte. De manière implicite, le choix du nom du négociant, Vanderdendur, en révèle le caractère vénal (« Van- », vend, vendre ; « Vander- », vendeur) et cruel (« -dendur », avoir la dent dure). Les antiphrases nourrissent le propos ironique de l’auteur : « ils te feront vivre heureux », « tu as l’honneur d’être esclave » (l. 13), « la fortune de ton père et de ta mère » (l. 14). Le Nègre de Surinam et le commandant Brugevin ont tous deux, à leur façon, un rôle essentiel à jouer dans

définis par le narrateur comme de faux dévots, qui sont bien en chair, d’un embonpoint rassurant et d’un air bienveillant, agréable à regarder et qui inspirent la plus belle des sagesses. Si Jacob insiste sur leurs agréments naturels, la fine plume ironique de Marivaux fait ressortir le réelle caractère de cette beauté : elle est le fruit de la coquetterie. 2. L’apparence extérieure Si ces personnages semblent de prime abord être de bonne constitution physique, leur apparence extérieure vient

délibérative, où nous essayons de persuader le peuple d’agir de façon bénéfique à l’État. En réalité, nous opérons encore de nos jours avec ces postulats rhétoriques. Au tribunal, les membres du jury doivent encore arriver à leur verdict en écoutant des plaidoyers présentés par les deux parties en cause, et délivrés de côtés opposés de la salle du tribunal. Et les assemblées représentatives de la Renaissance avaient d’ordinaire deux côtés qui se faisaient face, comme c’est encore le cas aujourd’hui dans la

un sens à sa vie misérable et ne pas avoir honte de lui-même) - faire le blâme de Lorenzo, qui a fini par prendre goût au vice, grâce à la rhétorique du blâme (mots péjoratifs, exclamations, hyperboles, jeux d’oppositions, registre satirique et ironique) Corpus bac 3 : convaincre et persuader au théâtre TEXTE 1 Racine, Iphigénie, acte I, scène 3, tirade d’Ulysse, v. 282-320. TEXTE 2 Molière, Dom Juan, acte IV, scène 4, tirade de Dom Luis. [Dom Louis est scandalisé par la conduite

est sans doute le texte narratif le plus célèbre de la Renaissance française. D’une structure comparable à celle de Pantagruel, mais d’une écriture plus complexe, il conte les années d’apprentissage et les exploits guerriers du géant Gargantua. Plaidoyer pour une culture humaniste contre les lourdeurs d’un enseignement sorbonnard figé, Gargantua est aussi un roman plein de verve, d’une grande richesse lexicale, et d’une écriture souvent crue, volontiers scatologique. L'accent se trouve mis sur leur

le fait que ce rituel théâtral est dénué de sens. 8. Sentiments de Julien : étonnement, admiration, honte (à cause de ses éperons), timidité, détermination (avec les valets), fierté (de porter la mitre), respect. Sentiments du narrateur : il est ironique car, contrairement à Julien, il sait ce dont il s'agit et superpose à son discours celui de Julien. Il joue sur différentes focalisations pour souligner l'absurdité de la répétition machinale d'un geste sacré de cet évêque présenté comme une marionnette

de l’amour tel qu’elle l’a lu dans les livres. Cet extrait met en scène Emma Bovary rêvant d'un "monde nouveau" dans lequel elle prendrait la fuite avec Rodolphe et dont elle ne "reviendrai[t] plus". Flaubert présente ce rêve comme une parenthèse ironique et fragile. Problématiques : *En quoi Flaubert se moque d’Emma dans cet extrait ? * Comment ce texte ne se limite pas au récit d'un rêve mais, nous propose une analyse de la psychologie d'Emma On peut étudier ce texte selon trois perspectives

message que le metteur en scène a voulu exprimer. Dès lors, l'ironie peut être utilisée: la manière de se moquer de quelqu'un ou de quelque chose en disant le contraire de ce qu'on veut dire, provoque le rire. Ce pendant la confusion entre le registre ironique et comique ne doit pas être faîte. Ce sens plus profond mérite une écoute plus attentive où l'on decelle alors des antiphrases, des idées tros absurdes pour être vraies. Le but de l'ironie est de faire accepter au spectateur des faits qui sont ensuite