Plaisir Que Procure La Lecture

Propositions de lectures (romans et récits) Quelques consignes : - Faites rapidement votre choix, et procurez-vous l’œuvre sans tarder ! Vous aurez à rendre compte de votre lecture le 19 octobre (devoir sur table). - Si vous hésitez entre plusieurs œuvres, n’hésitez pas à aller consulter des extraits ou des avis de lecteurs sur internet (regardez par exemple le site Babelio) - Choisissez ce qui vous fait plaisir : je ne vous évaluerai pas sur la difficulté du livre que vous aurez lu, mais

la peinture) : De l’art religieux à la religion de l’art ou de l’artiste… Spontanément, vous me définissez l’art comme manifestation, expression, de votre individualité : est-ce que ça a toujours été le cas ? Non, loin de là ! Grille de lecture : mouvement de subjectivisation de l’œuvre. Progressivement, l’art se détache des contraintes, religieuses, civiles, et même, naturelles (il devient alors subjectif) A- Périodes classiques et pré-classiques : l’art reproductif L’artiste est

Fiche de lecture I- Identité du livre Titre: Le parfum Auteur: Patrick Süskind Genre littéraire : roman Genre de l’intrigue : psychologique En bref : Jean-Baptiste Grenouille est un jeune homme qui dès les premiers jours de sa vie avait déjà causé la mort de sa mère. Celle-ci commençait donc très mal, c’est d’ailleurs peut-être pour cela que, plus tard, il continua de tuer des gens de façon à capturer leur parfum. De plus, c’était un être très particulier, il n’avait aucune

technicité et sa supériorité par rapport à la nature de façon convaincante tant qu’on continue à en faire le sujet central de son oeuvre. Hegel lorsqu’il critique l’imitation semble proche de la position de Platon. Pour lui comme pour Platon le plaisir lié à l’imitation reste très relatif. D’ailleurs comme Platon il affirme la supériorité surnaturelle des oeuvres de l’Esprit sur les oeuvres de la nature. L’homme pourra participer davantage à cette supériorité en manifestant une idée étrangère à

jeunes enfants jouent à chaque instant car le jeu leur procure du plaisir, de la joie et les invite sur le chemin des expériences, des expérimentations, donc des connaissances”  .OBSERVATION J’ai choisi d’analyser deux situations autour des bouteilles sensorielles, qui ont été mises à disposition des enfants de deux manières différentes. Tout d’abord dans la section des “grands”, les bouteilles ont été apportées lors de la lecture du livre la couleur des émotions.

37 Neutre « Mon ami devait se procurer une sangle pour ses épaulettes de football. » 33 Humoristique « Si jamais un jour des archéologues découvrent les ruines des Promenades St-Bruno, ils croiront avoir exhumé un temple. » 34 Dramatique « C’était à la fois triste et grotesque. » 35 Plusieurs autres réponses possibles. 5. Que veut dire l’auteur par « On lit parce qu’on est seul, mais on peut être seul parce qu’on lit. » p.29 La lecture peut devenir un allié lorsque quelqu’un

quatrain présente les dégâts que la création poétique a infligés au poète, tandis que le deuxième quatrain en présente les vertus. Les tercets quant à eux présentent vers à vers l’ambivalence de la poésie poison passé et remède futur. Hypothèses de lecture : 1) Un poème élégiaque : l’expression du « je » lyrique au moyen de topoï et du cadre idéologique du XVIème S. 2) Dépassement de l’élégie par la poésie : un pharmakon salvateur 1 er Quatrain : thème classique opposition entre le passé et

des acteur principal dans l’histoire racontée par Alfred, est un être mesquin et qu’il ne faut pas se fier à son attitude d’homme séducteur. La peut également présente, est ressentie de nombreuse fois par les personnages au long de l’histoire et procure un bref sentiment de stress pour le lecteur, mais nous savons à chaque fois à l’avance ce qui se passera ensuite. Donc elle n’est pas alimentée. Le message que je perçois à travers ce roman est qu’il ne faut pas se fier aux apparences, tout homme

raison mais aux sens, elle se sert encore de la nature de l’homme. Elle utilise les 7 pêchers capitaux. Elle se base sur des principes qui fondent la nature humaine : LE PRINCIPE DE PLAISIR-DEPLAISIR : Ce principe utilise la théorie de Freud. On l'utilise dans les publicités ou il faut prendre plaisir : (Rugir de Plaisir) Lion / (C'est si bon que c'est presque un péché) Winston. LE FANTASME : C'est un scénario imaginaire ou le sujet est présent et qui figure de façon plus ou moins déformé par le

nos forces. Leur univers n’est ni plus beau ni plus édifiant que le nôtre. Maix eux, du moins, courent jusqu’au bout de leur destin.  » Cette définition du héros peut-elle s’appliquer aux personnages de roman ? Vous appuierez votre réflexion sur vos lectures personnelles ainsi que sur les textes du corpus et ceux étudiés en classe. Invention Oscar Wilde a résumé par une jolie formule la relation toute particulière qui l’unit à un personnage de Balzac, Lucien de Rubempré : «  L’événement le plus triste