Plan Incipit René Chateaubriand

dans sa chair, mais qu’il l’est à l’épée, symbole et apanage de la noblesse (puisque le port en est réservé aux nobles) ; qui pis est, cette offense est subie publiquement, ce qui joint l’humiliation sociale et morale à l’atteinte physique. Sur le plan dramatique, dès lors que Valvert est verbalement puis physiquement « éliminé », alors que nous savons le rôle qu’il doit jouer dans la relation De Guiche / Roxane, la ballade et son issue « promettent » une réaction du redoutable De Guiche ; mais elle

» (ligne 32), et au passé simple de l’indicatif, « produisit » (ligne 32). b) Il s’agit ici d’un présent d’énonciation : en effet, le narrateur adulte, au moment où il écrit, fait part de ses souvenirs. Le passé simple exprime une action de premier plan située dans le passé ; c’est une action délimitée dans le temps. c) Le verbe « Je me souviens » renvoie donc au moment de l’écriture, à l’âge adulte du narrateur. Le verbe « produisit » renvoie à l’enfance du narrateur, à son passé d’écolier. 3- a)

Commentaire À travers le calembour du titre s'inscrivait déjà l’enthousiasme qu’inspirait à Aragon l’U.R.S.S.. Il était allé dans ces montagnes où finit l’Europe et où s’édifiait alors une énorme industrie métallurgique décidée par le premier plan quinquennal (1928-1933) car il voulut être témoin et compagnon de ce combat. Le prolétariat dont il parlait n'était pas celui que la misère ou la servitude accablent, mais un prolétariat conscient d'être la classe qui a pour mission de construire l'avenir

poèmes Commentaire À travers le calembour du titre s'inscrivait déjà l’enthousiasme qu’inspirait à Aragon l’U.R.S.S.. Il était allé dans ces montagnes où finit l’Europe et où s’édifiait alors une énorme industrie métallurgique décidée par le premier plan quinquennal (1928-1933) car il voulut être témoin et compagnon de ce combat. Le prolétariat dont il parlait n'était pas celui que la misère ou la servitude accablent, mais un prolétariat conscient d'être la classe qui a pour mission de construire l'avenir

preuve bouffonne le fait que l’allée André Breton des Halles a été transformée par un passant en « Béton »… Si l’on consulte la somme de Michel Winock, Le Siècle des intellectuels, on constate qu’il y a peu d’entrées sur les surréalistes (pas d’entrée René Char par exemple), et dans l’index Breton pas d’entrée politique sauf celle sur la signature du Manifeste des 121 par les surréalistes pendant la guerre d’Algérie. Par ailleurs la périodisation de son livre est intéressante à analyser car elle part

appelait la « vision binoculaire » de Flaubert : « Sa façon de sentir et de penser consiste à saisir, comme associés en couple, des contraires, extrêmes d’un même genre, et à composer à partir de ces deux extrêmes un genre, à partir de ces deux images planes, une image en relief »24. [...] Il [Léon Cellier] observe que Sénécal est à Deslauriers ce que Deslauriers est à Frédéric : Deslauriers protège Sénécal, l’héberge, comme Frédéric l’avait lui-même protégé ; Sénécal se sépare de lui, lui revient, il

son embarquement pour l’Afrique jusqu’à son retour. Mais on pourrait reconduire la même analyse de l’espace dans beaucoup d’autres œuvres à travers, par exemple, l’étude des incipits. L’objectif est ici de montrer comment, à partir d’une lecture de l’espace dans le texte, se reconstitue toute un réseau de sens, en deçà du plan, de la trame narrative, en deçà même de la classification en un genre littéraire et discursif. 2.1. Une enquête au pays (Driss Chraïbi, 1981)6 Soient deux hommes, un chef de

străbătut un fior şi m-a cuprins o dorinţă !” Posteritatea lui Werther este notabilă, nu numai în zona de circulaţie a modelului în germană (romane epistolare maghiare) ci mult în afara sferei de influenţă – se nasc modele celebre – Ortis, Oberman, Rene – eroi fascinaţi de chemarea neantului şi sufocaţi de neînţelegerea în care se închid (dublarea formei epistolare de romanul de moravuri şi adesea de romanul à thèse constituie reţeta genului). Epoca luminilor aduce în modelul epistolar, ficţiunea

« La marquise sortit à cinq heures... ceci ne peut se dire à la rigueur qu'en aval d'un amont, idéale source des codes par lesquels se trouve réglé l'emploi du temps des marquises et l'intertexte des incipit 1. » Ce que confirme, par anticipation de la pratique sur la théorie, le double incipit des Misérables. Hugo avait abordé la rédaction par le récit de l'entrée à Digne de Jean Valjean, « le soir d'un jour de marche » : « Dans les premiers jours du mois d'octobre 1815 […] 2 ». L'excursus

indiquée aux élèves dans une liste qui figure à la page 2 de leur manuel : on leur présente cette liste et on les incite à s’y reporter en cas de besoin. De même nous avons choisi de séparer nettement le plan des classes grammaticales, qui est de l’ordre du donné (leçon 15 du manuel), et le plan des fonctions qui est, lui, de l’ordre de la mise en phrases, de la mise en texte, et se trouve donc traité progressivement au fil des leçons. La plupart des leçons peuvent faire l’objet de deux séances,