Point Commun Fayol Taylor

L'école Classique | Les Auteurs | Les Caractéristiques Principales | Place du facteur humain et type de motivation des hommes | Pratiques managériales, type de management | FREDERICK WINSLOW TAYLOR (1856 – 1915) HENRY FAYOL (1841-1925) HENRY FORD (1863-1947) MAX WEBER (1864-1920) | 3 principes: - utiliser l’étude du temps et des méthodes de travail, pour découvrir « la seule meilleure manière » d’accomplir un ouvrage, pour atteindre le niveau de production le plus

((prise de note+ slides + livre). Il présente de nombreuses répétitions qui permettent une meilleure compréhension et une meilleure étude. Enfin, à titre d'exemple, mes questions d'examen ont porté sur le tableau résumant les trois théories de Ford, Fayol et Toyota, savoir le refaire et l'expliquer en gros. La seconde question fut sur le paternalisme. Tout retaper. Bon travail et bonne chance! Remarque: tous les tableaux sont issus du livre. |Sociologie des Organisations

d'administrer, de manager des grandes structures avec un grand nombre de salariés et de métiers à gérer. - Le management des organisations fait l'objet d'enseignements et de recherche universitaires (MBA d'Harvard au début du XXème siècle, travaux de Taylor, Fayol, Barnard, Follet). Comment passer de directeur des ventes à DG => bon dans son domaine, bon dans le management, puis savoir manager les autres domaines éloigné du domaine de base, les ventes: avoir s'extraire de sa spécialité. Les MBA servent

_______________________________________ 21 Particularité des entreprises des chemins de fer. ____________________________________________ 22 Dates clés. ___________________________________________________________________________ 23 La Négociation du point de vue des Ressources Humaines Vincent LAMBERT __________ 24 L’identification des interlocuteurs dans un service de gestion des ressources humaines _____ 24 Les éléments qui constituent la négociation. ________________________________________ 24 Les

qu'on puisse parler d'une théorie des organisations. Au contraire, on assiste à une cohabitation d'un ensemble de théories concurrentes se rattachant à des courants extrêmement différents et évoluant au sein de paradigmes le plus souvent sans aucun point commun. Vouloir faire une présentation exhaustive de ces théories relève de l'impossible gageure, tant est grande leur diversité et leur richesse Elles ont été élaborées dans des domaines aussi divers que la sociologie, la psychologie, les sciences de

sein d’une unité productive. Ces auteurs recherchent la meilleure démarche à suivre 1-1 henry Fayol et l’organisation du travail administratif Selon Fayol, les activités de l’entreprise peuvent être classées en 6 catégories : * Techniques * Commerciales * Financières * Sécurité * Comptables et administratives Toutes ces catégories se retrouvent mais à des degrés divers. Selon Fayol, les activités administratives ont tendance à prendre de l’importance avec la taille de l’entreprise

plus d'informations, se reporter à l'ouvrage de Jean-Claude SHEID : "Les grands auteurs en organisation". Tous commentaires ou critiques sont bienvenus. Sommaire * INTRODUCTION *L'ECOLE CLASSIQUE - Les hypothèses de base - TAYLOR et l'O.S.T. - Henry FORD - HenriFAYOL - Max WEBER - Conclusion * LE COURANT PSYCHOSOCIOLOGIQUE - Elton MAYO et l'école des relations humaines - La théorie des besoins et des motivations (A. MASLOW, D. MAC GREGOR

Auto-évaluation des acquis (diagnostic des connaissances) | |Questions à traiter à l’issue de chaque sous-partie (exercice conseillé) | |1.1 |En quoi les travaux de Taylor ont changé la nature du travail ? | | | Le courant taylorien axé sur l’organisation scientifique du travail (OST) se caractérise par la recherche absolue

de la décision et de l’entrain 4- ensemble des forces qui s’exercent dans un phénomène - un groupe c’est : 1- une réunion de plusieurs personnes dans un même lieu 2- ensemble de personnes ayant quelques chose en commun Donc la dynamique de groupe est l’ensemble des forces (intellectuelle, psychologiques, …) qui poussent le groupe à évoluer, changer, se transformer, réagir…. En d’autres termes, la dynamique de groupe est : 1- l’ensemble des phénomènes

Objectif : repérer et identifier les différents types de groupes et comment ils s’organisent. Définition : Un groupe (ou une équipe) se définit comme l’association de plusieurs personnes qui collaborent de façon régulière pour atteindre des objectifs communs. Ces personnes interdépendantes se perçoivent comme appartenant à un groupe. Cette définition permet de distinguer le groupe d’un rassemblement par hasard. Dans le langage courant la notion de groupe recouvre des réalités différentes I. Les différents