Politique linguistique de la France

d’ordre socioculturel : Formes codifiées distinctes, orthographe particulière, tradition littéraire, emploi dans les administrations Succès d’une langue dominante : nécessairement déchéance de langues dominées Trois groupes de langues régionales en France métropolitaines : Langue prélatines (basque), langues issus du latin (occitan, catalan, corse), langues post-latines (flamand, alsacien) Participent à l’identité et à la culture du pays ! Transmission : Grands-parents, entourage, père, mère

Culture et de la Communication de France en 2013, et qui reprend le recensement linguistique mené en 1999, l’occitan devient la langue minoritaire la plus parlée sur le territoire de la France métropolitaine. Or, ces données ne distinguent pas entre les locuteurs actifs et passifs ; entre ceux qui l’ont apprise en tant que langue maternelle ou seconde, ni prennent pas en compte les traits sociolinguistiques de son usage. Selon ce document l’occitan est parlé, en France, par 1'670.000 locuteurs dont 610

Thème : pouvoir et société Sujet : les différents régimes politiques (l'exemple d'un état fédéral). Problématique : "La Belgique, un pays menacé de partition par les différences sociales et culturelles entre Wallons et Flamands". -La Belgique est un état fédéral découpé en trois parties la Wallonie, la Flandre et la région de Bruxelles. C'est un état fragile menacé de partition depuis de nombreuses années suite à la différence linguistique des deux principales régions de ce pays qui peut être l'une

Travail pratique Aménagement linguistique Aménagement linguistique dans la République du Cap-Vert Sommaire 2.Introduction : 3 4.Présentation générale du pays 3 a.Géographie : 3 b.L’Economie : 4 c.La situation politique et judiciaire : 4 d.L’Organisation Internationale de la Francophonie : 5 e.Le système éducatif : 5 6.Etat du développement du pays aux niveaux économique et humain, données démographiques et niveau de vie : 7 a.D’un

FRANÇAIS LANGUE D’INTEGRATION LABEL FLI® ORGANISMES DE FORMATION AYANT EN CHARGE LA FORMATION LINGUISTIQUE DES PUBLICS MIGRANTS EN FRANCE AGRÉMENT FLI® ASSOCIATIONS DE BÉNÉVOLES AYANT EN CHARGE L’ACCOMPAGNEMENT LINGUISTIQUE DES PUBLICS MIGRANTS EN FRANCE Coordination : Anne Vicher experte en ingénierie de formation Équipe des rédacteurs, experts dans la formation linguistique des publics migrants en France Hervé ADAMI, Doctorat en sciences du langage, Maître de conférences, HDR Amandine BERGERE,

Aperçu sur la situation linguistique en Algérie : Pour pouvoir expliquer l’emploi des néologismes relevés dans quelques articles de presse et comprendre ainsi le pourquoi de leur emploi par nos journalistes, il est indispensable de remonter un peu dans le temps pour donner un aperçu sur la situation linguistique en Algérie. L’Algérie est un pays qui a le français en deuxième position après l’arabe, langue officielle de notre nation. Il s’agit en réalité d’une situation ambivalente

auprès des professeurs car ce sont les principaux vecteurs de l'enseignement. Quelque soit la politique linguistique engagée, ce sont les enseignants qui sont en contact avec l'élève et qui vont lui transmettre les savoirs et ce qu'ils représentent. Je me suis donc demandé si enseigner ou non dans la ou les langues nationales aurait un impact sur l'enseignement du français et sur les aménagements linguistique opérés dans ce pays. Problématique Si la Constitution du 4 septembre 1992 affirme que

Le français et les langues de France (18/11/2014) INTRODUCTION La France est l’un des pays européens dont son paysage linguistique est diversifié. Elle possède une langue commune et officielle qui est le français. Mais ce dernier ne saurait s’imposer au dépend des autres. L’on note une multitude des langues dites régionales qui existaient déjà au Moyen Age. Ces langues, souvent qualifiées de « parlers régionaux » ou « langues dominées », ont été mises à mal par l’idéologie du « français langue

à la sociolinguistique Sociolinguistique : Etude des phénomènes linguistiques prenant en compte les facteurs sociaux : politique, géographique, âge, sexe et l’histoire de chaque personne. C’est une discipline récente ( 1960-70 Née en réaction au structuralisme de Ferdinand de Saussure & ses disciples (définition langue, parole et langage) Partage d’une norme linguistique (= représentation) dans une communauté linguistique. ( ex : accent marseillais = Sud, pastis, cigale, … La norme =

L’ascension et la baisse d'influence de la langue française au Québec 6 1.1.4 Le sort du français toujours précaire au Québec...............................7 1.2 Une politique linguistique du Canada.............................................................7 1.2.1 Les causes de l’adaptation de la politique linguistique......................8 1.2.2 Les progrès accomplis depuis l'adoption de la Charte de la langue française.......................................................