Polyphonie

inépuisées sur un vaste fond de silence. Et ce silence n’est ni pur ni paisible, une rumeur y chuchote tout bas, continûment. Une rumeur montée des confins du passé pour se mêler à celle affluant de toutes parts du présent. Un vent de voix, une polyphonie de souffles.». Le souffle, la voix, la rumeur, tous ces mots se rapportant au langage sont en effet la clé du roman. Ils sont la puissance de l’homme. Cette description métalittéraire montre l’impossibilité du roman d’être un bloc tout comme la

de notions philosophiques. Plus généralement, l'essayiste veut imposer un ton : il s'agit de faire entendre une voix qui ne puisse être confondue avec les autres. Bien qu'elle soit unique le plus souvent, cette voix participe cependant à une polyphonie, puisqu'elle suppose, pour être comprise, toutes celles à qui elle s'oppose ou dont elle se différencie. Proche de celle de la dissertation, la rédaction d'un essai peut être proposée comme écriture d'invention. Elle suppose: ⎯   l'analyse

que son œuvre est mondialement découverte. En 1965, il publie L’œuvre de Français Rabelais et la culture populaire au Moyen Age et sous la Renaissance. Il meurt en 1975 à Moscou. Il a notamment critiqué le formalisme, a étudié le dialogisme et la polyphonie romanesque, a inventé la notion de chronotope et a permis de porter un autre regard sur le Moyen Age grâce à la philosophie du rire et la notion de carnavalesque. 2) Résumez l’introduction en dégageant ses parties (donnez des sous-titres et

parler du langage lui-même. Performatif (adj.) : adjectif qui qualifie toute parole qui vaut pour acte. On parle de performativité quand « dire c'est faire ». On peut prendre l'exemple d'expressions comme « je te jure » ou « je te promets ». Polyphonie (n. f.) : terme emprunté au vocabulaire de la musique et qui désigne le fait que différentes voix se fassent entendre dans un même discours. Polysémie (n. f.) : caractère d'un mot ou d'un message qui a plusieurs sens. Rhétorique (n. f.) :

doigt, de main, de pied) Répétition des phrases : structure en forme question/réponse (call and response) qui rappelle les traditions africaines. Tempo lent Valeur rythmique simple : (blancher, noir, ronde) issue des cantiques protestant Les polyphonies vocales sont souvent homorythmique (cantique). III le blues Le blues prend sa forme vocale et instrumentale au sein de la population noire des USA dans la 2ème partie du XIX. Le blues peut être considéré comme la version profane de la musicalité

revendications égalitaires de l’auteur. Argument 2 : une polémique pour rectifier les revendications égalitaires de la DDHC et réveler un paradoxe.La comparaison dans la périphrase montre que le courage des femmes est supérieur à celui des hommes. C’est une polyphonie énonciative. A travers le syllogisme, elle montre que les droits suprêmes des femmes n’étant pas réspecté, tout ce qu’il y a après est faut. « la femme » renforce la valeur de vérité générale en passant du pluriel au singulier. Elle montre l’incohérence

peut être soit du discours soit du récit. Temps ouvert sur le passé et le futur. A pour point de référence un élément du passé, quand le passé à pour point de référence le présent de l’énonciation. B) Discours direct, indirect, indirect libre et polyphonie énonciative Au sein d’un discours ou récit on peut trouver des discours rapportés ou enchâssés. Discours direct Discours cité, sa présence révèle l’existence d’un discours citant. Il y a repérage du temps, du lieu et des personnes au moyen d’embrayeurs

expérience et relatées de son point de vue; sa source de connaissance réside dans sa perception directe des événements. Toutefois, quand la voix de l’enfant se superpose à celle de la narratrice, parfois commentée par l’auteur elle-même, la polyphonie narrative s’actualise dans une véritable combinaison de « je » qui s’appellent et se répondent en disant la même chose avec des variations qui prennent sens et manient analepses et prolepses. Parfois encore, le narrateur peut en arriver à laisser

polyphonique repose sur l’opposition entre raison et passion, mœurs policées et sentiments violents, dissimulation et honnêteté. Le roman est un genre qui s’est définit comme genre progressivement pour pouvoir opposer plusieurs voix, créer des effets de polyphonie. Austen absorbe radicalement un pourquoi des relations amoureuses, qui passe par des portraits moraux, un traitement de l’ironie, etc (= le comment ). Problématique : S’intéresser

séance est organisée par compétences, articulées au socle commun. Les questions propres à la focalisation pourront être étudiées grâce à la variété des points de vue. Les Coquillages de Monsieur Chabre permet de traiter la place du narrateur et la polyphonie énonciative, source de différentes strates d’implicite. Enfin, une séance d’histoire des arts encouragera les élèves à mobiliser des références culturelles pour interpréter les productions artistiques et en saisir les enjeux en lien avec le mouvement