Portrait Moral Des Personnage De Candide

FICHE DE LECTURE: 
Candide ou l’optimisme, (1761) de Voltaire 1) Vie de l’auteur François-Marie Arouet est né d’une famille aisée. Très rapidement il adopta la philosophie épicurienne fondée sur l’apologie du plaisir et l’idée que la nature est bonne. Ses écrits critiques lui vaudront vite la censure l’emprisonnement puis l’exil. Des exils d’où il reviendra enrichi de sa découverte de nouvelles formes de régime politique (anglais, russes). De retour en France il en profitera pour publier sous

31) de Candide. Introduction : * Entré en matière * Présentation du texte * Annonce du plan * Entré en matière : On peut dire que Voltaire est un auteur prolifique des lumières, il a beaucoup écrit. Il a utilisé tous les genres de l’argumentation pour mener à bien son combat. Effectivement c’est dans le conte philosophique qu’il imprime son style et qu’il se démarque des autres. Le conte s’ouvre sur la présentation du cadre spatiaux-temporaire et des personnages. En effet

Bruyère : peindre les mœurs de son siècle. Choisit forme brève : le portrait. Son esprit classique : porte vers idéal naturel et simplicité => c'est la raison pour laquelle choisit tourner dérision impertinence de celui qui prétend tout savoir Problématique : A quoi tient efficacité de ce portrait ? Plan : Suffisance d'Arrias mise en scène, puis composition du portrait impose satire. I/ a) Narrateur présente personnage => caractérisé par suffisance ( anaphore de " tout " l.1)

Séquence 2: Candide de Voltaire, œuvre intégrale (édition au choix de l’élève), un conte philosophique au service de la critique sociale   Objets d’étude : argumenter ; le mouvement littéraire et culturel ; l’apologue   Objectifs : observer la visée d’un discours argumentatif, analyser formes et  fonctions du conte philosophique, lire et saisir la portée d’une œuvre intégrale, un auteur emblématique de son temps. Problématique : Comment les idées graves peuvent-elles être traitées de façon plaisante 

CANDIDE (1758)- cours de Mme Tillard   chapitre 1 | chapitre 3, contre la guerre | chapitre 6, l'auto-da-fé | L'Eldorado : lecture cursive | chapitre 19, le Nègre de Surinam | chapitre 30, conclusion de Candide | Les personnages | Les dialogues | la technique romanesque | Nous utiliserons l'édition Hachette, collection "bibliolycée", parue en 2002. CHAPITRE 1 : L'amour interdit, récit inaugural. 1. L'art du conteur * Vivacité du récit * phases du récit : 5 phases = 5

Séquence 2, séance 1. L’art du conte. Un conte qui se veut traditionnel. Les premières lignes de Candide correspondent à la situation initiale d’un conte traditionnel : * La formule initiale « Il y avait en Westphalie » → rappel de la formule traditionnelle « Il était une fois » * Lieu : « château de Thunder-ten-tronckh » → décor de rêves, bonheur, aventures extraordinaire. * Une époque indéterminée : aucun indice temporel fiable + l’imparfait (valeur de durée indéterminée). *

siècles des lumières, époque à laquelle la diffusion du savoir apparait comme primordiale,la publication de l'encyclopédie en étant peut-etre l'exemple le plus représentatif. Pour transmettre leurs idées,certains écrivains préfèrent utiliser des personnages et des situations imaginaires,ayant ainsi recours a la fiction. Cela nous amène à nous intérésser aux raisons de ce choix:en quoi la fiction est-elle un outil éfficace pour argumenter et un bon moyen de délivrer un enseignement? Nous verrons dans

riche et varié 1.  ette fable fait apparaître une variété narrative. Relevez C les différentes étapes du récit en leur donnant un titre. 2.  bservez la métrique employée par le fabuliste. O Quels constats pouvez-vous faire ? 3.  elevez la morale de la fable et étudiez ses R caractéristiques grammaticales. B. L’hypocrisie des puissants 1.  ui prend la parole en premier ? Que pensez-vous Q de son discours ? 2.  uels arguments le Renard emploie-t-il pour Q dédouaner le Lion ? 3

réquisitoire, dans lequel il dresse un portrait très noir de Meursault : homme sans âme et sans conscience, le héros de Camus se voit assimilé à une bête féroce et immorale. En quoi le portrait exagérément accusateur de Meursault permet-il de dresser la satire du système judiciaire ? Tout d’abord, nous observerons l’indifférence absolue du personnage. Enfin, nous analyserons comment l’auteur critique l’absurdité du processus judiciaire. I. Meursault, un personnage indifférent) Meursault : un monstre

comme évidente. Elle a un rôle dramatique à un objet qui n'est pas seulement décoratif : l'épée. Le rôle joué par hasard : hasard d'une promenade qui mène les personnages sur la place publique. Mélange des genres : contradiction entre les éléments comiques et tragiques, entre lyrisme et l'obscénité. Rôle important joué par les personnages secondaires : ce sont les valets qui amorcent la tragédie. CONCLUSION : Bien qu'elle semble assez éloignée de la tragédie de Vérone, la scène d'ouverture