Portrait Satirique De

l’hypocrisie des courtisans. Il utilise volontiers des infinitifs intemporels pour caricaturer les agissements des « vieux singes de cour » en une galerie de portraits qui soulignent la fausseté d’un lieu où il convient de « cacher sa pauvreté d’une brave apparence ». Mais le recueil trouve aussi son originalité dans le mélange avec une dimension satirique. C’est le « doux-amer » mentionné par Du Bellay dans l’adresse à d’Avanson, mélange de plaisir et de peine, de création et de critique. On le retrouve

(liens entre les personnages) ( D’un aveu l’autre : structure de Phèdre ( Phèdre et l’antiquité : les sources littéraires ( Au cœur du mouvement classique : les règles ( ANALYSE ( étude de la préface ( ACTE I, scène 1 : Le portrait de Thésée par Hippolyte (vers 65 à 113) ( L’Hippolyte racinien : un jeune premier languissant. ( ACTE I, scène 3 : l’aveu de Phèdre à Œnone (vers 269 à 316) ( L’Eros racinien : autopsie d’une passion (ACTE II, scène 5 : l’aveu de

seconde du Lycée Victor Hugo de Carpentras Séquence 3 : Tartuffe, une comédie de Molière Environ 3 semaines et demie / Rentrée des vacances de la Toussaint jusqu’à fin Novembre « Quels sont les divers enjeux qui font de Tartuffe une comédie satirique mal accueillie au XVIIème siècle ? » | | | |Objet d’étude dominant |Le théâtre

qu’est un moraliste. (2,5 points) 6. Montrez que ce texte appartient au registre satirique. (1 point) 7. Quel est l'effet produit par la dernière phrase ? Quel est ici le registre ? (1,5 point)   Ecriture (5 points)  A la manière de Jean de La Bruyère, mais dans un contexte contemporain, vous ferez le portrait satirique d'un personnage au comportement pénible. (Vous pouvez par exemple choisir de faire le portrait d'un distrait, d'un égoïste, d'un vaniteux...) [1] Il s’agit d’un nom grec, et

Queneau comme ironique, satirique sarcastique et railleur. C’est méchant comme description. C’est une insulte à la personne ce n’est pas la faute de la personne si elle a un triple menton. Pour appuis sur cela : teins de rose, taille de guêpe mignons biceps, ongles d’émail, cuisse de nymphe, pied léger, ride véloce, pesante graisse, menton triplé, muscle avachi. Cette caricature est de mauvais goût. Et non des compliments comme on a l’impression avec Ronsard. Il brosse le portrait de la fillette. Le langage

a l’allure peu soigné. Portrait physique : qui commence par le haut bonnet de tulle (l.1) ; cheveux (l.2) ; sa face (l.4) ; son nez (l.5). Puis son buste ses mains l.6) ; et revient au haut sa figure (l.11) ; ses yeux (l.12) ; qui souligne sa vieillesse Enfin le bas par son jupon (l.21) qui exprime son mauvais goût Répétition de « petit » Comparaison avec des animaux : l.5 « un nez à bec de perroquet » qui a pour effet de montrer qu’elle est bavard. Portrait moral : métaphore « comme

1° portrait des courtisans Le ton de la confidence se trouve en effet vite supplanté par le registre satirique à l’œuvre dans le poème. La métaphore animalière des « Singes de cour » s’avère, à ce titre, particulièrement dépréciative, ce que renchérit le recours surprenant à la majuscule. Loin de  magnifier le courtisan, elle semble là pour  exhiber ses défauts et souligner l’inanité de son comportement. Le courtisan est en effet présenté comme un être ridicule, un imitateur ainsi que le signifient

texte raconte-t-il une histoire ? Que se passe-t-il ? Que font les personnages ? (chercher les verbes d’action et les connecteurs temporels)  Descriptif : le texte donne-t-il quelque chose à voir, à entendre ? (un paysage, un lieu, un objet, un portrait… chercher les verbes d’état (être, paraître, sembler, avoir l’air, devenir, rester, demeurer, …), le lexique des formes et des couleurs, les images (métaphores et comparaisons). Une description peut être figée ou se faire en mouvement.  Argumentatif

Molière Environ 3 semaines et demie / Rentrée des vacances de la Toussaint jusqu’à fin Novembre « Quels sont les divers enjeux qui font de Tartuffe une comédie satirique mal accueillie au XVIIème siècle ? » Objet d’étude dominant Le théâtre, genres et registre Perspectives d’études complémentaires Registres ( le comique, le satirique ) Histoire littéraire ( le XVIIème siècle, la cabale, l’histoire du Tartuffe) Ecrire, publier, lire ( Molière et l’affaire Tartuffe ) L’éloge et le blâme

Platon(grec) et dans les discours politiques de Cicéron(romain). *Phillipique: a pour origine le discours de Démosthène(orateur grec) contre Phillipe. Terme souvent employé au 18ème siècle, il désigne aujourd'hui un discours violemment critique, satirique et injurieux. Le 16ème siècle: Le siècle des doutes Un nouveau rapport au monde - Au M.A, les questionnements de l'homme sont assez restreints notamment du fait de l'importance de la religion. - Les découvertes scientifiques démontrent