Pouvoir De L Image Dans Les Médias

b) Conforter les représentations collectives c) Valoriser le patrimoine d) La légitimation institutionnelle e) Le marketing territorial 2. La création d’une image de marque a) Le prisme d’identité de marque de la ville b) Image perçue, voulue, crue de la ville c) les caractéristiques d’une image 3. La démarche stratégique d’une mise en image a) Le bilan et diagnostique b) Le plan de communication c) La stratégie des moyens 4. La diversité des outils 5. Problématique : la ville est-elle un produit

en RH (formation, communication, etc.) Sensibiliser le personnel à la culture d'entreprise pour qu'il se sente partie prenante dans le plan de communication: - Communication ciblée sur la culture d'entreprise - Donner au slogan de l'entreprise, une image plus humaine (Plus loin ensemble -> Plus loin dans la rentabilité, ensemble humainement) - Analyse du turn-over, statistiques d'absentéisme dans chaque antenne et dans chaque service - Faire des enquêtes de satisfaction auprès des salariés et agir

célébrités et aussi sur les conséquences d'un tel phénomène. Ainsi on peut se demander si l'exposition médiatique de la vie privée des politiques est pour eux un moyen de détourner l'attention des médias sur leur propre personnalité plutôt que sur leur carrière politique, ou une simple stratégie pour les médias de satisfaire une demande du public. De ce fait, la pipolisation des politiques est-elle une stratégie ou bien, un phénomène involontaire des principaux concernés ? I – EVOLUTION DU PHENOMENE

Identité ; estime de soi ; construire une image ; confiance ; sécurité ; climat de classe. b. Citations : - «  Développer l’estime de soi c’est accepter l’idée que l’école se doit d’être un lieu d’identification et de valorisation des intelligences multiples. C’est affirmer que si les élèves sont tous différents, ils sont cependant tous capables » p22 - « On ne peut pas construire une relation sereine avec les autres, si l’on a pas de soi une image positive. Ce truisme est pourtant

de la marque Apple n’avaient pas été mis en valeur en France, dans une publicité. Le lancement d’un nouveau produit, le MacBook Air a permis à la marque de communiquer à nouveau. Annoncé comme l’ordinateur le plus fin du monde, Apple renforce son image d’entreprise à la pointe de la technologie. La marque s’est associée à une jeune artiste afin de toucher les jeunes. Un spot publicitaire a été tourné mettant en scène l’ordinateur. L’idée que veut faire passer Apple est très simple : le nouvel

entreprise afin qu’elle puisse exister mais surtout survivre sur un marche de plus en plus féroce. En terme de communication nous connaissons les classiques médias et hors medias : Medias : télévision, radio, internet, cinéma, affichage, presse hors media : qui se caractérise par l’évènementiel (salons, soirée, lancements, produit, conférence…) D’après la définition exacte : l’évènement est un projet avec

EFAP IMAGE ET MEDIAS PROMOTION 2011 MEMOIRE DE FIN D’ETUDES Les relations entre les banlieues et les médias : La « banlieue » : un enjeu médiatique ? Fatoumata KABA Directeur de Mémoire : Mr Patrick LOUIS SOMMAIRE Introduction page 3 I – Banlieues: L'eldorado A) Un sujet qui reporte B) Médias: les faiseurs d'opinions? page 6 page 7 page 11 II – Banlieues / Médias: « L'amour vache » A) Entre tension et communication B) Quelques exemples significatifs III – Esquisse d'un terrain

communication est l’une des toutes dernières étapes avant de passer à l’action ! Un travail de réflexion doit être mené en amont afin de se poser Le plan de communication indique les objectifs, l’axe les bonnes questions : Qui suis-je ? Quelle est mon image ? de communication et la stratégie, définit les messages, Qu’est ce que j’ai de plus et de moins que mon concurrent ? sélectionne les cibles, délimite les moyens et le Pourquoi je souhaite communiquer ? calendrier. A qui je souhaite m’adresser ? Qu’est

Les Fondamentaux de la Marque Nous sommes en permanence exposés aux multiples messages des marques dans la publicité diffusée par les grands médias : TV, presse, radio, affichage ou internet. Chaque individu est soumis à environ 500-600 messages par jours. Différents types de marques : * Produits * Fabricants * Enseignes de magasins * ONG * Chaines de TV * Sites internet Comment créer une marque ? Comment peut-on la gérer, la faire vivre et la développer efficacement 

valeurs différentes pour les emprisonner ou les façonner chacun ou chacune dans des rôles spécifiques. Tout au long de son éducation, l’individu grandit parmi des modèles qui lui sont donnés, modèles venant soit des parents ou de l’école soit des médias et pensant donc l’aider à construire son identité sociale. Dans un premier temps, il y a la socialisation primaire qui se déroule durant l’enfance puis vient la socialisation secondaire qui va de l’adolescence à la fin de la vie. Cette socialisation