Président du gouvernement de la Nouvelle-Calédonie

d’état le 5 mars 1999 « Président de l’Assemblée Nationale » : les juridictions administratives sont compétentes pour connaître des décisions par lesquelles les services des assemblées parlementaires procèdent au nom de l’Etat à la passation des marchés de travaux publics). Le Parlement exerce des décisions administratives. Mais c’est une fonction marginale car sa fonction principale est de légiférer. 3- la question du Président de la République et du gouvernement Le Président de la République et

Phénomène d’acculturation en Nouvelle-Calédonie. Avant d’introduire le sujet, il est important de reconnaître que les écrits qui vont suivre sont grandement inspirés des lectures qui seront reflétées dans la bibliographie et aussi de l’enseignement effectué par M. Roberge lors du cours Mouvements sociaux: orientation et signification culturelles. La présence officielle des Français en Nouvelle- Calédonie remonte à 1843. Avant de traiter des mouvements sociaux que la colonisation entre

Vème République (JO 24 juillet 2008, texte 2) Les différentes révisions de la Constitution de 1958 1- Loi constitutionnelle n° 60-525 du 4 juin 1960 (JO du 8 juin 1960) 2- Loi n° 62-1292 du 6 novembre 1962 (JO du 7 novembre 1962) Election du Président de la République au suffrage universel 3-  Loi constitutionnelle n° 63-1327 du 30 décembre 1963 (JO du 31 décembre 1963) Session parlementaire 4-  Loi constitutionnelle n° 74-904 du 29 octobre 1974 (JO du 30 octobre 1974) Possibilité pour 60

la Charte de l'environnement de 2004. (Révision du 2 mars 2005) En vertu de ces principes et de celui de la libre détermination des peuples, la République offre aux territoires d'Outre-Mer qui manifestent la volonté d'y adhérer des institutions nouvelles fondées sur l'idéal commun de liberté, d'égalité et de fraternité et conçues en vue de leur évolution démocratique. » Article 1 « La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale. Elle assure l’égalité devant la loi

personnalités équivalentes ou concurrentes dans le cadre de rassemblements pacifiques ou guerriers. Sa destruction ou sa prise signifie la dissolution ou la capture de la personnalité juridique qu'il représente. LUCAS : RESUME DE L HISTOIRE DE LA NOUVELLE-CALEDONIE PLUSIEURS OPINIONS POUR PLUSIEURS DRAPEAUX. La population est divisée sur le choix du drapeau et sur l'interprétation de l'accord. Mais clairement, le sujet est politiquement sensible, comme tout ce qui touche aux symboles. 1)I/ Le drapeau

Européenne Pays et territoires d’Outre-mer Union Européenne Sommaire : I- L’Union Européenne (p2) II- Les PTOMS et les RUP (p3) III- La place de la Nouvelle-Calédonie dans l’UE (p4) IV- Sitographie et lexique (p5) Sommaire : I- L’Union Européenne (p2) II- Les PTOMS et les RUP (p3) III- La place de la Nouvelle-Calédonie dans l’UE (p4) IV- Sitographie et lexique (p5) Quelles sont les origines de la construction européenne ? Quelles sont les origines de la construction européenne 

CONSTITUTION  Constitution du 4 octobre 1958  Le Gouvernement de la République, conformément à la loi constitutionnelle du 3 juin 1958, a proposé, Le Peuple français a adopté, Le Président de la République promulgue la loi constitutionnelle dont la teneur suit : Article PREAMBULE En savoir plus sur cet article... Modifié par Loi constitutionnelle n°2005-205 du 1 mars 2005 - art. 1 Le Peuple français proclame solennellement son attachement aux Droits de l'Homme et aux principes de la souveraineté

JORF n°121 du 27 mai 1998 page 8039 ACCORD Accord sur la Nouvelle-Calédonie signé à Nouméa le 5 mai 1998 NOR: PRMX9801273X Préambule 1. Lorsque la France prend possession de la Grande Terre, que James Cook avait dénommée « Nouvelle-Calédonie », le 24 septembre 1853, elle s'approprie un territoire selon les conditions du droit international alors reconnu par les nations d'Europe et d'Amérique, elle n'établit pas des relations de droit avec la population autochtone. Les traités passés

gestion des services publics. B- Le droit constitutionnel envisagé sous l'angle de la science politique Le professeur Maurice Duverger en 1959 développe une nouvelle approche de l'enseignement du Droit Constitutionnel. Il affirme vouloir partir « d'une analyse des faits » et non d'une « conception a priori de l’État et du Gouvernement ». En d'autres termes, il n'entend plus souscrire à la conception qui « déifie l’État et les gouvernants qui l'incarnent ». AU lieu de partir d’une analyse de

l’angle de la science politique Partons ici de l’auteur qui a eu un rôle déterminant pour cette approche : Maurice Duverger. En 1959, le professeur Duverger développe une nouvelle approche de l’enseignement du DC. Il affirme vouloir partir d’une « analyse découpée » et non d’une « conception a priori de l’état et du gouvernement ». En d’autres termes, le professeur Duverger n’entend plus prêter la main, souscrire à la conception qui « déifie l’état et les gouvernants qui l’incarnent ». Au lieu de