Princesse De Clèves Monologue

pillule cf: LeLes Lettres portugaises de 1669 sont un roman sentimental épistolaire. C'est une étude de la passion destructrice. En filigrane, on peut y lire aussi le thème du séducteur comme dans Dom Juan de Molière. Ce roman annonce La Princesse de Clèves publié en 1678, et surtout plus tard Les Liaisons dangereuses. Ces cinq lettres rapportent la passion brûlante d’une amante délaissée par son séducteur. Ces Lettres portugaises que l'on a longtemps attribuées à une plume féminine, une religieuse

commentées (surtout ‘’La princesse de Clèves’’). Bonne lecture ! Élève de Ménage, familière des milieux précieux, en particulier de l’hôtel de Rambouillet, elle s’installa à Paris en 1659 et y tint elle-même salon, se lia d’amitié avec Mme de Sévigné, avec Segrais (qui collabora de près ou de loin à la quasi-totalité de ses oeuvres) et fut très intime avec La Rochefoucauld. ______________________________________________________________________________ “Histoire de la princesse de Montpensier” (1662)

Flaubert : l’impressionnisme comme en témoigne la description de Mme Arnoux. On mesure l’évolution de ce genre depuis les portraits classiques qu’on a pu étudié comme celui de Mme de Clèves ou celui de Manon Lescaut. La Princesse de Clèves, Mme de Lafayette (1678) Intro pour les 3 lectures : La Princesse de Clèves, publié en 1678 est un roman qui regroupe plusieurs influences : la préciosité que l’on découvre à travers l’idéalisation des personnages et l’analyse approfondie des sentiments avec

amoureuses. Bref, elle rabaisse la gente masculine. La princesse de Clèves (1678) Madame de La Fayette (1634-1693) La jeune Mll de Chartres (noble) fait son entrée à la cour du roi Henri II. Le prince de Clèves en tombe amoureux et obtient sa main, à défaut de susciter une passion réciproque. La princesse de Clèves fait par la suite connaissance avec le Duc de Nemours, et tombent amoureux l’un de l’autre. La mère de la Princesse meurt et se retire à la campagne comme lui avait conseillé

suscite chacun de ces personnages de roman chez le lecteur ? A quoi reconnaît-on en eux un héros ou un antihéros ? Lectures analytiques : 1- Mme DE LA FAYETTE, La Princesse de Clèves, 1678 2- BALZAC, Le Père Goriot, 1835 En quoi ce passage illustre-t-il les contradictions du personnage de Rastignac ? lignes 1-22 : En quoi ce monologue est-il révélateur du caractère du personnage ? 3- HUGO, Les Misérables, 1862 lignes 1 à 21 : Comment Hugo approfondit-il le portrait du "gamin ébauché plus haut"

avec la simplicité de ses pièces à la plus grande complexité de celles d’un rival qui passe de mode. En 1670, il essuie un terrible affront : sa tragédie Tite et Bérénice est moins appréciée que la Bérénice de Racine. 2) Le roman La Princesse de Clèves est un roman publié anonymement par Marie-Madeleine de La Fayette en 1678. Il s’agit d’un roman historique, écrit au XVIIe siècle et se déroulant au XVIe siècle. Cette œuvre est considérée comme le premier roman moderne de la littérature française

* ni dans des espaces imaginaires (roman utopique, pastoral) ; * ni dans des espaces extraordinaires (roman de chevalerie, roman d’aventures) ; * un miroir que je fixe sur ma conscience, voire mon inconscient (roman autobiographique ; monologue intérieur). En définissant le roman au moyen du concept de la mimèsis, il veut garantir son sérieux : * sérieux esthétique (le concept vient d’Aristote : le roman n’est pas fantasmagorie informe, mais imitation organisée, mise en forme fictive

valeureux. Cependant, des auteurs ont l’idée que le roman pourrait abandonner certains de ses codes traditionnels et mettre en scène de simples bourgeois, dans des situations de la vie courante. (Ex : L’Astrée (1607-1627) d’Honoré d’Urfé, La princesses des Clèves de Mme de La Fayette où les personnages sont des modèles de vertu). Cette démythification se poursuit au siècle des Lumières et témoigne d’une double revendication d’individualisme et de reconnaissance de personnage populaires. Les portraits

Groupement de textes Problématique : Comment le roman pose-t-il la place de la femme dans la société ? Objectifs méthodologiques : la question de corpus, la lecture analytique Lectures analytiques (Corpus) : Texte 1 : Mme de Lafayette, La Princesse de Clèves (1678), Première partie (extrait) Texte 2 : C. de Laclos, Les Liaisons Dangereuses (1782), Lettre LXXVII Texte 3 : G. Flaubert, Madame Bovary (1857), Partie II, Chapitre 12 (extrait) Travail et évaluation : Question corpus : Quelles sont les

Les Mouches (1943), Jean-Paul Sartre, Acte II, Scène 7 Le monologue d’Electre Sartre : * 1905 – 1980 * Romancier / Dramaturge / Philosophe engagé * Existentialisme : l’Homme forme l’essence de sa vie par ses actions I/ La représentation de la mort – mise en évidence du caractère problématique de celle-ci a) Une mort omniprésente : présente par l’absence b) D’une mort idéalisée à la réalité de celle-ci c) Violence et monstruosité II/ Electre – étude des différents