Principal Opposition Entre Currency School Et Banking School

organe exécutif de la conduite de la politique monétaire. Les présentations portant sur certains concepts prépareraient les étudiants en économie à approfondir l’analyse en troisième année et les étudiants des autres disciplines de comprendre les principales interrogations traitées dans la littérature économique ainsi que les analyses qui s’intéressent particulièrement aux mutations de la sphère financière, aux crises et à la conduite de la politique monétaire. SOMMAIRE Avant-propos…………………………………………………………………

........................................... 171 2. LES RELATIONS DES CADRES SUPERIEURS DANS LES QUARTIERS CENTRAUX : EXIT PARTIEL ET PROFOND ENRACINEMENT LOCAL ................................................................................ 175 Principaux résultats de cette section : ......................................................................... 175 Scales and characteristics of the relational network of cadres supérieurs................ 176 Friends, families and neighbours: characteristics

.............................. 5 Christian de Boissieu RAPPORT La crise des subprimes ....................................................................... 7 Patrick Artus, Jean-Paul Betbèze, Christian de Boissieu et Gunther Capelle-Blancard Principales propositions ............................................................................ 7 Chapitre 1. Les facteurs à l’origine de la crise ....................................... 11 1. Une situation macroéconomique instable ..................

organe exécutif de la conduite de la politique monétaire. Les présentations portant sur certains concepts prépareraient les étudiants en économie à approfondir l’analyse en troisième année et les étudiants des autres disciplines de comprendre les principales interrogations traitées dans la littérature économique ainsi que les analyses qui s’intéressent particulièrement aux mutations de la sphère financière, aux crises et à la conduite de la politique monétaire. SOMMAIRE Avant-propos…………………………………………………………………

l’amortissement annuel) et le circulant (qui disparaît dans le processus de production). Il y a également une distinction entre travailleurs productifs (qui ajoutent de la valeur au produit) et improductifs (salaires payés sur des revenus externes). La richesse des nations dépend de l’accroissement du nombre de travailleurs productifs (Smith). Il y a également une distinction entre valeurs d’usage et d’échange. La première représente l’utilité objective du bien mais ne peut représenter la mesure de

Mencius :-372/-289 : ouvrage homonyme c. 300 av J.C.). Propagateur de la pensée de Confucius (Ecole des Lettrés). Philosophe humaniste, il reprend à ce dernier l’idée d’une société tendant à la paix et l’harmonie, fondée sur le principe de sympathie entre les hommes (les hommes sont considérés comme fondamentalement bons), et qui doit se doter d’un gouvernement juste faisant avancer les principes moraux et assurant à tous les individus des conditions de vie minimales sans lesquelles la pratique de la

Loire Régis MEISSONIER Jury : Rapporteurs : Professeur Jacky AKOKA Conservatoire National des Arts et Métiers Professeur Christian MARMUSE Université de Lille II (ESA) Suffragants : Professeur Walter BAETS Nyenrode University, Netherland Business School Docteur Jacques-André BARTOLI Université d’Aix-Marseille III (IAE-CEROG) Directeur de recherche Professeur Philippe BAUMARD Université d’Aix-Marseille III (IAE-CEROG) Professeur Marc FAVIER Université de Grenoble II (ESA) Je souhaite remercier

modernité. Alors que les économistes du XVI è évoquent des questions concernant la richesse des nations, le protectionnisme, la place de l’Etat dans l’économie. Les mots changent, mais les problèmes restent les mêmes. D’où la différence première entre les anciens et les précurseurs de la pensée économique moderne. 2. Pour qu’une pensée puisse être en rapport avec la modernité, il faut que cette pensée accepte l’idée que l’activité économique contribue au bien-être social et politique d’une nation

politiques, et induit une reconfiguration majeure du monde (des relations entre zones et entre peuples). Cette partie nous permettra d’approfondir les questions suivantes : Quelle est la spécificité du capitalisme ? Comment les institutions et les valeurs majeures de ce système se sont mises en place ? Pourquoi l’Europe ? Quelles conséquences pour le reste du monde ? Un premier chapitre explore les siècles (15e-17e) de la transition entre féodalisme et capitalisme, lente genèse d’une nouvelle logique économique

funds ? JÓN DANÍELSSON ET JEAN-PIERRE ZIGRAND, London School of Economics et Financial Markets Group 31 Hedge funds et stabilité financière MARIO DRAGHI, Financial Stability Forum et Banca d’Italia 41 Hedge funds et risque systémique ROGER FERGUSON ET DAVID LASTER, Swiss Re 49 Stratégies de réplication des hedge funds : conséquences pour les investisseurs et les régulateurs WILLIAM FUNG, London Business School DAVID A. HSIEH, Duke University 61 Hedge funds et prime