Problématique De La Propagande Nazie

de la Guerre. Cette Unité est accomplie grâce à la propagande. La propagande c'est la population qui va être submergée d'image et de messages pour la convaincre d'adhérer à une idée, et en occurrence, la Guerre. Pour convaincre les gens d'adhérer à la guerre, on envoie un message positif « J'ai besoin de toi » et très vite un message menaçant et anxiogène qui diabolise l'ennemi, allant jusqu'à la déshumanisation de l'ennemi. Face à cette propagande, on atteint en France une « Union Sacrée » regroupant

Thématique : Arts, techniques, expressions Titre de l’Œuvre : La Colonne Brisée (1944) Nom de l’auteur (dates) : Frida Kahlo (19071954) Support : huile sur toile, 40 x 30.7 cm, Collection particulière Domaine(s) artistique(s) : Arts du visuel Problématique : Comment utiliser l’art pour témoigner de sa souffrance et la dépasser ? Descriptif succinct de l’objet d’étude (1 phrase) : La toile représente l’artiste, criblée de clous, le buste ouvert laissant voir une colonne métallique qui soutient tout

l’apogée de la puissance soviétique à sa disparition (1953-1991) 2. L’Italie fasciste (1922-1945) A La prise de pouvoir par les fascistes B L’Italie de Mussolini C Le fascisme dans la guerre 3. L’Allemagne nazie A La République de Weimar : 1918-30 janvier 1933 B L’Allemagne sous la botte nazie C Le totalitarisme nazi 3. Glossaire Séquence 6 – HG11 1 © Cned – Académie en ligne I ntroduction e concept de totalitarisme est apparu après la Première guerre mondiale. Il désigne des régimes

et la construction. Cette situation repose également sur une hausse du pouvoir d’achat et sur un usage sans limite du crédit qui encourage la consommation. Problématique : Comment la crise de 1929 bouleverse-t-elle l’économie et les sociétés aux États-Unis, puis dans le monde ? I. Une crise née aux États-Unis Problématique : Pourquoi la crise boursière de 1929 aux États Unis conduit-elle à la Grande Dépression ? 1. Le tournant de 1929 Au cours de cette décennie, une partie des américains

totalitaires qui en sont à la fois des causes et des conséquences se développent. En 1945-1946 le monde est à la fois traumatisé par la barbarie qui s’est manifestée (avec le génocide juif surtout) et plein d’espoirs pour l’avenir du 2nd XX° siècle. Problématique Comment ces 2 guerres et les totalitarismes ont-ils bouleversé la vie des hommes et des sociétés et remis en cause jusqu’au notions d’humanité et de paix ? Démarche Comment les 2 guerres mondiales et les totalitarismes ont-ils bouleversé la

1942 avec des pouvoirs quasiment illimités. Il fut le créateur de la STO en 1942 et la milice en 1943.Le STO est le service de travail obligatoire et la milice est une force de lutte contre la résistance française et en collaboration avec la gestapo nazie. Durant cette période la France est sous le gouvernement de vichy avec à sa tête Pierre Laval.L’Allemagne occupe les trois cinquièmes de la France. Nous sommes donc dans un contexte de guerre où le peuple français souffre réellement. Dans ce discours

Leçon 4 : La fin des totalitarismes : Problématique : Quelles sont les étapes de l'éradication du nazisme en Allemagne et de l'effondrement du totalitarisme soviétique ? I° : La dénazification de l'Allemagne : A° : La dénazification : une décision des Alliés : L'Allemagne capitule le 8 mai 1945. Les territoires européens ont été reconquis par les États-Unis et le Royaume-Uni à l'Ouest et par l'URSS à l'Est. L'État allemand disparaît dans la défaite et le régime nazi se désagrège après la

Cependant, c’est sur les ruines de la IVème République (de 1946 à 1958), que le général De Gaulle engage la France dans un nouveau système politique : la Vème République. THEME : EFFONDREMENT ET REFONDATION REPUBLICAINE De 1940 à 1946 Problématique : Quelles « Frances » s’opposent entre 1940 et 1946 ? 1 : L’OCCUPATION  A/ La défaite militaire en mai-juin 1940 : De septembre 1939 à mai 1940, c’est la « drôle de guerre », les troupes attendent derrière la ligne Maginot. La Wehrmacht

HDA Introduction : Cette affiche est une affiche de propagande nazie réalisé par le C.E.A. (Centre d’Études Antibolchévique). Cette affiche a été placardé sur les murs des plus grandes villes occupés (150000 ont été commandé et placardé) le jour de l'exécution d'un groupe de résistants nommé « Le groupe Manouchian ». Cette affiche était destiné au français de la zone occupée afin de dissuader le gens de devenir résistant. Problématique : Comment une œuvre cherche t-elle à influencer la

disparaît pendant la guerre. Après la défaite de l'Allemagne nazie en mai 1945, il reste à dénazifier le pays. En revanche, le dernier des trois totalitarismes, le totalitarisme soviétique, appartient au camp des vainqueurs, ce qui, dans un premier temps le consolide. De 1945 à 1991, plusieurs étapes sont nécessaires pour que ce totalitarisme se dégrade en URSS et en Europe de l'Est avant de disparaître en 1989 et 1991. - problématique : Comment l'Allemagne a-t-elle été dénazifiée ? Pourquoi le