Problématique égalité Hommes Femmes

LES FEMMES EN RÉVOLUTION 1789-1799 Révolution Française Chapitre 6 >> De la Révolution à l'Empire (1789-1815) Etats généraux : assemblées de représentants des 3 ordres convoquées par le roi pour donner avis ou enregistrer des décisions royales Olympe de Gouges (1748-1793) féministe et révolutionnaire française. Elle fut fondatrice du club des Tricoteuses, elle prit la défense de Louis XVI et fut guillotinée. 1791 : Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne. Les Tricoteuses

Femmes et développement L’approche genre, un outil d’analyse Innovations : les actions de développement en regorgent notamment pour répondre aux évolutions des attentes du monde rural. Mais toutes n'intègrent pas la lutte contre les inégalités entre les hommes et les femmes. En Europe comme dans les pays du Sud, on est loin de l’équilibre. «L’approche genre» vise la prise en considération des hommes et des femmes et permet de mettre en relief les Dossier réalisé par Catherine Laidin (FN CIVAM)

L’élève Le professeur Vololoniaina RAHARIZAKANIRINA La proviseure Oméga RAZAFINDRAKOTO 1 SOMMAIRE Séquence 1 : Les différentes formes d’évasion poétique Objet d’étude n°1 : La poésie du XIXème siècle au XXIème siècle Problématique : La poésie est-elle une source de réconfort ? A- Lectures analytiques : Œuvre intégrale : Les Fleurs du Mal, Charles Baudelaire, 1857 • Parfum exotique…………………………………………………………………………………………5 • Invitation au voyage……………………………………………………………………………………

Les femmes et la République « L'homme a fait verser tous les droits de son côté et tous les devoirs du côté des femmes. Dans notre législation telle qu'elle est, la femme ne possède pas, elle n'este pas en justice, elle ne vote pas, elle ne compte pas. Il y a des citoyens, il n'y a pas de citoyennes. C'est là un État violent; il faut que ça cesse »; c'est ainsi que Victor Hugo (1802-1885) résume le néant dans lequel se trouve les femmes tant politiquement que socialement. En cette époque la république

certaines personnes appartenant à des catégories dont des membres subiraient ou auraient subi des discriminations systématiques, par exemple : - Les personnes handicapées - Les personnes étrangères, particulièrement les gens «  matent de peau  » - Les femmes Pour certains, cette politique serait exercée au détriment d'autres catégories et s'opposerait au principe d'égalité de droit. Pour d'autres, elle permettrait la promotion sociale, économique et politique de groupes discriminés. Les catégories de

Problématique: On peut se demander comment cette évolution a eu lieu et en quoi celle ci a transformé les comportements sociaux au sein de la société ? I- Les comportements avant l'évolution et les causes de celle-ci A-La place des femmes dans le 18ème et19eme siècles -Leur statut dans la société -Les tâches qu'elles ont à accomplir ( ménage, s'occuper de leur mari , s'occuper des enfants ...) -Leur exclusion de la vie politique et leurs doléances B-Le comportement des hommes -Leur

Analyse sociologique concernant le foulard islamique en France Nahid Mohammadi (2005) 1. Introduction du sujet de recherche 2. Contexte 3. Hypothèse 4. Problématique. 5. Méthode de recherche. 6. Les Partis. 6.1. La communauté musulmane. 6.2. Les autorités françaises. 7. Les moyens d’ action. 7.1. Comment doit on définir le pouvoir de l’ État Français? 7.2. Comment peut on définir la position des opposants de la loi anti-voile ? 8. Les modes d’ action. 8.1. Les modes d’ action du gouvernement

politiques dans les cités. Ces cités commencent avec les colonies , va émerger une classe moyenne qui commence à s'enrichir. Elle va remettre en cause le système politique existant cela apparaît 5 siècle avant J-C. La classe moyenne revendique une égalité devant la loi. On parle de revendication de l'isonomie.(loi égale pour tous). Cette revendication est une première étape vers la demande de la démocratie. C'est le souhait de quitter le mode de l'universitas , le souhait de quitter les modes de

------------------------------------------------- p.4 Problématique générale ------------------------------------------------------------------------------------- p.7 Contexte social ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- p.7 Contexte économique ----------------------------------------------------------------------------------------------------- p.7 Problématique spécifique ------------------------------------------------------------------------------------

CITOYENNE :· Introduction : DDFC = texte juridique, auteure = Olympe de Gouge, publication = 1791.· Contenu = revendique assimilation F (égalité H/F) ->juridique, politique, social ; calqué sur la DDHC (26 août 1789) · Présentation texte : extrait = préambule ( intro texte ) sert à convaincre du bien fondée du texte ( lecture )· Problématique : Nous nous demanderons en quoi ce préambule justifie une constitution prônant l’égalité homme/femme ? · Plan : . Mouvement 1 : « Les