Progrès Et Culture

rapport science et technologie....du bonheur et du malheur engendré. ( J'espère ne pas être la seule à en discuter: Ce problème nous touche tous et on en parle pas suffisamment ) Il est vrai que les progrès réalisés dans les domaines techniques et scientifiques ont amenés un incontestable progrès dans le domaine moral , en assurant un grand nombre d’individus une aisance matérielle accrue. Ils leur ont permis de mener une vie plus digne, moins dépendante des besoins primaires. Tel est le cas de

siècles, plusieurs civilisations ont contribué au progrès de l’humanité. Chaque civilisation possède un ensemble de phénomènes sociaux communs qui sont transmis de génération en génération. L’évolution de l’humanité est l’ensemble de tout les phénomènes sociaux, comme la religion, la technologie et la politique, de toutes les civilisations. En effect, une société ne peut pas être supérieure à une autre parce que chaque civilisation a une importance au progrès de l’humanité. Tout d’abord, certaines sociétés

thème de la technique. Si le progrès technique ne fait pas notre bonheur faut-il l’abandonner ? Freud traite des progrès scientifiques et de leurs applications techniques qui se font de plus en plus nombreuses. La thèse de l'auteur est que ces progrès améliorent la vie de l'homme et augmentent son pouvoir sur son milieu. Pourtant, sans remettre en cause ces progrès, Freud constate qu'ils ne parviennent pas à satisfaire le désir de bonheur qui anime tout homme. Le progrès technique, paradoxalement,

que l’on nomme la culture et le progrès. Culture = concept dynamique pas statique. Ce n’est pas une masse de savoirs, mais un acte de construction du monde. L’homme est un être contradictoire (devenir) qui est Esprit mais animal, animal mais spirituel. Il est une chose et son contraire à la fois. Ainsi l’étude de l’Histoire par Hegel s’inscrit dans une étude plus large où l’on comprend la place de l’histoire comme progrès de l’homme, et le progrès de l’homme c’est le progrès de l’Esprit dans la

dans le cadre du cours d’ Expression et Culture Générale en 2ème année de BTS Les étudiants ont lu l’ouvrage avec pour mission de relever, au fil de leur lecture, ce qui leur paraissait éclairer les deux thèmes au programme. Le travail s’est fait sur trois séances de deux heures : deux en décembre et une en janvier ( pour cause de bouleversement du calendrier suite aux grèves). Il sera à la fois conclusion de l’étude du thème 1, Risque et progrès et introduction à celle du thème 2, Faire voir

les inventeurs développent les sciences et les techniques. Ils vont être les précurseurs de la révolution industrielle qui aura lieu au début du XIXe. Nous les avons regroupées en 3 catégories : Les progrès dans l’industrie et les transports. Des progrès techniques et scientifiques Les progrès dans le domaine de la santé et de la médecine. L’industrie et les transports Le siècle des lumières marque le début de l’ère industrielle, c’est à dire la fabrication d’objets en grande quantité à l’inverse

culture de l'image Culture de l’image 1 Qu‘est ce que la ressemblance? Y a t-il un progrès dans l’image? Francis Bacon, Etude pour un portrait de Van Gogh, 1956 -> Homme portant un chapeau et quelque chose sur son dos, les traits de son visage sont absents -> Chapeau de paille: renvoie aux autoportraits de Van Gogh! On peut imaginer que l’homme porte alors du matériel de peinture -Herbe : champs, figure solitaire du peintre qui partait peindre dans la campagne. -Tableau sombre

Condorcet, Esquisse d’un tableau historique des progrès de l’esprit humain, DIXIEME EPOQUE, 1779 Analyse détaillée 1. L’ensemble du texte est marqué par l’expression de cet espoir inébranlable en l’accession d’un bonheur universel, l’épanouissement à venir de l’homme sur terre. Champs lexical de l’espoir : « Nos espérances » (L.1) « les motifs les plus forts de croire que la nature n’a mis aucun terme à nos espérances. » (L.23-24) « une espérance » (L.72)… Pour Condorcet, le meilleur

Crise : c’est quand on ne sait pas comment cela va se passer Crise de la culture, de la Renaissance (la terre n’est pas le centre de l’espace ; quelle est la place de l’homme dans la création ?---) inventer une autre place de l’homme dans l’espace) Comment comprendre une crise ? * Dépasser les opinions (les mouvements d’humeur), * Essayer de comprendre comment cette crise s’insère dans notre histoire. Crise de la culture : * Scepticisme sur les valeurs à transmettre * Acceptation de

Faut-il respecter toutes les cultures ? A partir du XXème siècle, le siècle de la mondialisation, les différentes cultures ont été mises en contact permanent, entre autre grâce à la migration de masses. En philosophie une culture est ce qui est transmis par les générations précédentes, on peut considérer cela comme un ensemble de croyance et de vérités. A première vue, la culture a toujours raison, car elle est enseignée comme étant la vérité à l’âge ou l’individu ne possède pas encore tout son