Projet Accompagnement Individualise Ehpad

rapport de 1 à 8 4 Un secteur très concerné par la décentralisation 5 Un quasi-monopole associatif dans le champ de l’aide à l’enfance (70 %), du handicap (90%) et de l’exclusion (83%) 6 Des durées de prise en charge longues importance prévalente du projet de vie LES QUATRE PRINCIPALES INSUFFISANCES DE LA LOI N° 75-535 DU 30 JUIN 1975 1 Une législation muette sur les droits des personnes 2 Une législation trop centrée sur les prises en charge à temps complet 3 Des outils peu efficaces pour adapter

D) Présentation de la fonction d’agent d’accompagnement * Les différents horaires * Description d'une journée de travail * Fonction d'un agent d'accompagnement * Place de l'agent d'accompagnement auprès des résidents E) Projet de vie * Proposition de l'établissement et contenu * Réflexions personnelles CONCLUSION INTRODUCTION Dans le cadre de ma formation d’Agent d’Accompagnement Auprès des Personnes Agées et des Personnes Dépendantes, j’ai effectué un

BTS SERVICES et prestation du secteur sanitaire et social Mireille SENECHAL BTS SP3S 2021/2022 BTS SERVICES et prestation du secteur sanitaire et social Stage réalisé du 4 octobre 2021 au 12 novembre 2021 au sein du Centre Local d’Information et de Coordination de Quimperlé Communauté._ image de droit public _ Remerciements Il est opportun de commencer par remercier Madame Aurélie Noyer directrice du Centre Intercommunale d’Action Social (CIAS) d’avoir accepté ma candidature et plus

patients, je m’engage dans le CADCI. Ma vision du métier évolue, rentre davantage dans une vision humaniste empreint d’empathie dans la relation à l’autre. Parallèlement, ma collaboration dans le cabinet se dégrade. En juillet 2014, le Directeur d’un EHPAD me propose de postuler pour devenir infirmière coordinatrice au sein de la structure et ainsi « remplacer » la cadre de santé qui part à la retraite. Je me lance dans l’aventure et prend le poste en septembre 2014. Ces évolutions dans mon parcours

Introduction ……………………………………………………………………………….1 II. Présentation d’une association familiale à but non lucratif………………………1 1. L’histoire de l’association………………………………………………………………….1 2. L’organisation de l’association et ses 4 pôles…………………………………………..2 3. Le projet d’association 2021-2026 ………………………………………………………3 III. Le foyer Prad Izel 1. L’histoire du foyer.…………………………………………………………………………4 2. Les missions du foyer ..……………….………………………………………………….4 3. Le financement…………………………………………………………………………….5 4. Les partenaires

enfant se trouve en situation de danger, le Conseil général organise le recueil de toute information nécessaire. Chaque situation fait l’objet d’une évaluation individuelle par des professionnels qui proposent des solutions adaptées à chacun (accompagnement social, suivi éducatif…). En cas de situation de danger avéré, un signalement est transmis au Parquet. Le juge des enfants peut alors être saisi et, selon la situation, décider de mettre en œuvre une mesure d’assistance éducative. # Des # Des

l’Ouest. Par ailleurs, face à l’absence de réponse adaptée au plan des structures médico-sociales de l’Ile pour accueillir des personnes âgées à orientation gérontologie- psychiatrique, l’EPSMR a ouvert sur le site de Bras Fusil en janvier 2008, un EHPAD de 28 place dont 4 en hébergement temporaire. L’EPSMR, après ces réalisations, doit maintenant développer son action au niveau de structures extrahospitalier en renforçant également sa collaboration avec les services des hôpitaux généraux. Présentation

2 1.1.3.3 1.2 Des missions et des moyens centrés sur l'usager ..........................................................8 Des missions précisées par les textes législatifs ........................................................8 Un projet de vie basé sur des projets individuels ...................................................... 10 Des premiers moyens à travers une humanisation partielle....................................... 12 L'adaptation difficile de certains résidents pointée par l'évaluation

Spécialité Accompagnement, soins et services à la personne - option A : « à domicile » - option B : « en structure » du baccalauréat professionnel Spécialité Accompagnement, Soins et Services à la Personne, option A : à domicile, option B : en structure du Baccalauréat Professionnel Sommaire Annexe I – Référentiels du diplôme Annexe I.a – Référentiel des activités professionnelles Annexe I.b – Référentiel de certification Annexe II – Les périodes de formation en milieu professionnel Annexe

1 Vos motivations Mes quinze années d’expérience au sein d’un même EHPAD comme agent de service et animatrice, mon goût pour l’échange humain, m’ont conduit à faire une demande de vae. Ayant la certitude d’avoir trouvé ma voie sur le plan professionnel, cette vae, me permettra de transformer mon expérience professionnelle en un diplôme d’état. Ce qui est pour moi un signe de reconnaissance et de valorisation personnelle. De plus cette démarche me permettra d’accéder au statut d’aide médico-psychologique