Projet Animation Amp

Année scolaire 2011 - 2012 L3 Gestion Apprentissage Livret d’Apprentissage « 1ère période » Sommaire Introduction p.3 I) L’OREAL & DIESEL, la synergie d’un groupe leader et d’une marque culte p.4 a) L’Oréal comme Entreprise leader p.4 b) L’Oréal Luxe p.4 c) L’Oréal et ses données économiques p.5 d) Partenaire avec DIESEL p.5 II) Mes missions générales au sein de l’équipe DIESEL p.6 a) Description des

ETUDE DE CAS PROPRE ET NETETUDE DE CAS PROPRE ET NETBOUACIDA FARAHCHEBEL BILELHEITZMANN MAEVAOUCHENE YANISLINDECKER.LILY-ROSEMANAGEMENT Gestion et Animation d’équipe19.10.2021SommaireI. Présentation de l’entrepriseII. Diagnostic SWOTIII. Les résultats des 3 commerciaux face aux objectifsIV. Présentation des objectifs N+1V. Présentation des objectifs N+2VI. Développement des compétencesVII. Focus sur le recrutement d’un ManagerIX. Elaboration d’une 1ère réunionVIII. Les verbes du ManagerX. ConclusionPrésentation

l’équipe pluridisciplinaire, j’ai pu mettre en place une animation Karaoké, qui s'est travaillée et organisée comme suit : choix du jour, de l’heure et du personnel (une AMP et moi-même, 16 mai à 14h30) choix de la salle et de son aménagement (matériel, décoration, règles de sécurité) vérification de capacités des personnes (lecture acquise ou non, stress émotionnel, être avec les autres) et l’étude du dossier personnel et des projets déjà mises en place, chansons déjà apprises en atelier de

creisses s > g%, s & = 6 é %, g % z 9 Mairie de Valros $ £ FENIX Tattoo Studio & Tatoueur s 19 é & Mairie : 9 & e Da < 3. 9 Parking os id 3 < & S se Munoz Liliane é 9 9 & (125) location La maison La Pergola Valros@)_"0s¢ Valros LORANGERIE B&B Nicolas Coiffure Milonga Consulaire ermé temporairement 9 Taurines Jacques Wille de VALROS Michel LOUP MAI le : 18/08/2022 MAIRE Alice TUR DGS & responsable CCAS

susciter l’attention. Le choix de mon projet s’inscrit dans une volonté de proposer une activité autour des sens mais également un travail autour du bien-être du résident qui a un besoin important qu’on s’occupe de lui. De par son ouverture récente, l’aménagement et la décoration reste à organiser dans la M.A.S. Je soumets donc à l’équipe et à la Direction au cours d’une réunion, l’idée de réaliser avec les résidents un mur végétal dans le hall de l’internat. Ce projet permet de créer un espace de vie

équipes (suivi / évolution et développement de compétences des collaborateurs, gestion de la performance, conseil par rapport à d'éventuelles réorganisations, ...) afin de renforcer leur leadership opérationnel accompagner les collaborateurs dans leur projet de mobilité et leur gestion de carrière (assessment center. ..);" "Vous avez le sens du résultat et vous souhaitez évoluer au sein de notre structure, nous vous proposons d'accompagner vos ambitions et votre épanouissement professionnel." "Vous

Projet d'actions éducatives JAKOBOWSKI-CHIARI Antony BPJEPS 13 Contenu I. Contexte 1 1. Le Territoire 1 2. L’association Loisirs éducation & citoyenneté grand sud 3 Objectifs généraux 3 3. ALSH du Bourg-Saint-Bernard 3 Les locaux 4 4. Le public accueilli 5 5. Constat-finalité 5 6. Finalité et contraintes 5 7. Objectifs visés 5 8. Public visé par le projet 6 9. Partenaires 6 10. Les actions à mettre en œuvre 6 II. Déroulement

non stratégiques, dont Aubert et Duval. » BFM BusinessAvant que la situation mène à faire sortir le groupe Aubert et Duval du groupe Eramet, nous avons analysé son histoire et ses performance (managériale, organisationnelle, stratégique), et allons projeter l’entreprise dans un futur à moyen terme.Nous avons décidé de nous intéresser à l’entreprise Aubert et Duval, du groupe Eramet car c’est une grosse entreprise qui correspond aux modèles économiques ayant pu être étudiés durant ces 3 années de Licence

rattaché à l’hôpital 1990, projet de réhabilitation et d’humanisation de la maison de retraite 1997, marque l’achèvement de l’humanisation de la maison de retraite Les objectifs sont : - offrir des conditions d’accueil favorisant une bonne intégration du nouveau résident - élaborer un projet de vie individuel en collaboration avec le résident et/ou sa famille - répondre aux besoins physiques, psychologiques et sociaux de façon adaptée et personnalisée - proposer une animation collective ou individuelle

Production et lancement Sources d’idées  Evolutions technologiques  Evolution de la réglementation  Pratiques des concurrents  Marchés étrangers  Evolution dans d’autres secteurs  Distributeurs et vendeurs  Etudes de marchés  Usages & Attitudes, carnets de consommation  Suivi des tendances : cahiers, cabinets  Clients  Utilisateurs leaders  Co-innnovation Critères et sélection des idées  Cohérence avec la stratégie de l’Entreprise  Potentiel du marché  Taille 