Projet Atelier Cuisine

PROJET D'INTERVENTION EDUCATIVE SOMMAIRE INTRODUCTION I – L'INSTITUTION 1. Le cadre institutionel 2. Le Centre Médico Psychologique 3. Le Centre d'Accueil Thérapeutique à Temps Partiel 4. Les missions de l'éducateur 5. Les problématiques du public II - DES OBSERVATIONS A LA QUESTION DE DEPART 1. Observations 2. Constats 3

physiques et psychiques de ses résidents. Korian, nous prenons soin de la vie. Nous avons à cœur de garantir un cadre de vie agréable, adapté au handicap, alliant confort, qualité des soins, sécurité et convivialité. Écoute Sécurité Projet individuel Prise en soin Proximité Ancrage local Accueil personnalisé Dialogue Écoute Ancrage local Histoire Accueil Écoute personnalisé Dialogue Proximité Écoute Qualité Excellence des soins National et européen Organisation

[pic] CATTAROSSI GARRY. [pic][pic] FORMATION : Employé commercial en magasin Du 16.avril.2012 au 30.septembre.2012 OFFICE INTERCOMMUNAL DE FACHES THUMESNIL Présentation PERSONNELLE Mon parcours et Mon projet professionnel Mon curriculum vitae Présentation de l'enseigne Historique de l'enseigne Fiche signalétique du magasin Présentation de l'assortiment Présentation globale de l'assortiment Fiche produit 1:tigresse et son bébé Fiche produit 2:aquarellum

lors des repas. J’ai changé des couches, effectué la préparation et le rangement des ateliers…. Cap petite enfance I. PRESENTATION DE LA STRUCTURE : est une structure ouverte à tous, où bénévoles et professionnels développent des projets d’animations pour répondre aux besoins des familles et des différentes populations, du tout petit au senior. élabore et réalise un projet d’animation et un projet éducatif en favorisant la participation des habitants. sont regroupées au sein d’une

INTRODUCTION Dans le cadre du Collège, j’ai réalisé du lundi 08 au vendredi 12 mars 2010, un stage d’observation de 24 heures en entreprise, afin de prendre contact avec le milieu professionnel. J’avais deux projets d’orientation, l’ostéopathie ou travailler avec les enfants. Après plusieurs refus de médecins ostéopathes (trop d’intimité avec le patient), j’ai préféré m’orienter vers la petite enfance. J’ai trouvé facilement mon lieu de stage, près de chez moi,

soit au niveau médical, du service, de l'animation, lingerie, cuisine, l'entretien des locaux et le personnel administratif. Le médecin coordonnateur avec les médecin traitants puisque les résidents peuvent conserver le leurs c'est lui qui évalue le degré de dépendance et s'occupe de toute les visites médicales pré-admission et du suivi de ses patients. Il collabore avec l'infirmière. L' infirmière participe au projet de vie individualisé, elle apporte tous les soins nécessaire (prise

( 1 page ) : ce n’est pas un copié-collé de l’UC1 . - Présentation de votre structure, nom, statut, situation géographique, les grands axes de son projet éducatif. - Présentation de votre service ou secteur, objectifs du projet pédagogique visés par votre cycle d’animation . b) Le public (1 page) Présentation du public, de ses attentes et de ses besoins. Présenter individuellement chaque

aux problématiques du développement durable. Il fait partie de l’asbl E-cogite qui s’intéresse entre autres aux effets néfastes des comportements et modes d’habiter actuels sur l’environnement. Aussi met-il en pratique ces préoccupations dans son projet en réduisant au maximum les impacts de sa maison sur l’environnement, tout en respectant le budget dont le couple dispose pour les travaux. Celui-ci étant assez limité, les maîtres d’ouvrage ont prévu les travaux en quatre phases, avec pour objectif

pédagogiques où se déroulent des ateliers de découverte du jardinage biologique. L'association entretient et anime, pour l'instant, trois jardins pédagogiques à Bagnolet (Seine Saint Denis); L'un est situé à l'intérieur du Jardin partagé des guinguettes de la dhuys créé par l'association du même nom, un autre se trouve sur un terrain de l'OPH à proximité d'un groupe scolaire du quartier des Malassis et le dernier dans l'école maternelle "Pêche d'Or" dans le cadre d'un projet d'école Jardinage et language

Le kit à réaliser « Ses Chocolats » LES CHOCOS QUI ROULENT I. Introduction Dans le cadre de notre projet dans le cours de direction marketing, dont le but est de réaliser un rapport final en marketing un produit de notre choix. Ce choix s’est porté sur un kit à réaliser soi-même ses chocolats de type bonbon-chocolat. Pour cela, il convient d’étudier de nombreux facteurs afin de pouvoir ou non intégrer ce produit sur le marché. II. Introduction du secteur En France, le