Projet D Animation Sportive

éducatif, sanitaire, culturelle…Depuis les années 50, mutation du Sport par les phénomènes de mondialisation, de marchandising et de sur-médiatisationLa spécificité du modèle français repose sur 3 principes :Place prédominante des associations sportives dans l ’organisation du sport en partenariat étroit avec l ’État et les collectivitésUnité des différentes formes de pratiques au sein des fédérationsValorisation de la fonction sociale et éducative du sport OBJET :

UC 6, 7, 8, 9 Introduction Etant une personne sportive et ayant une certaine expérience dans l'animation, j'ai décidé d'intégrer la formation BPJEPS APT proposée par l'Adrep sur la commune d'Embrun dans le but d'évoluer professionnellement dans ce domaine qui me passionne depuis toujours. J'attends beaucoup de cette formation et des stages que je réalise depuis le début. En espérant progresser rapidement grâce aux conseils et l'expérience que possèdent les professionels qui nous encadrent

les associations, les structures municipales éducatives et culturelles. Le poste d’adulte relais répond aux objectifs suivants : - de mobiliser l’ensemble des ressources humaines et matérielles et de les dynamiser par la mise en œuvre d’un projet collectif. - D’amener les habitants à être acteurs dans la vie du quartier, en collaborant avec l’ensemble du tissu socio-éducatif et culturel aux Rives du cher. - D’être un relais entre les services existants et les habitants

Bilan du Projet | ALTICIADES 2011 | | | Présidente: Julie GILLES Vice-président : Edouard COUSSON Trésorière : Marie BOUCAUT Chargés de Communication : Léo BENZIDANE et Morgan MERCIER Secrétaire : Blandine De Clercq Présidente: Julie GILLES Vice-président : Edouard COUSSON Trésorière : Marie BOUCAUT Chargés de Communication : Léo BENZIDANE et Morgan MERCIER Secrétaire : Blandine De Clercq TABLE DES MATIERES INTRODUCTION 6 PARTIE I : le financement du projet 8 I

cursus……………………………………………p.3 1) BAFA et animatrice 2) Responsable Animation Touristique III) Evaluation…………………………………………….p.6 1) Le stage théorique a) Mes attentes b) Les acquis 2) Le premier stage pratique 3) Le stage d’approfondissement a) Mes attentes b) Les acquis 4) Le deuxième stage pratique IV) Analyse de mes différentes fonctions de direction…p.11 1) 2) 3) 4) 5) Engagement dans le contexte social, culturel et éducatif Conduite du projet pédagogique en fonction du projet éducatif Diriger les personnels La gestion

NOM : PRENOM : CLASSE : PROJET PERSONNEL ET PROFESSIONNEL Session 2009 – 2010 Livret Projet Personnel et Professionnel -Equipe Vente Page 1/31 Les Baccalauréats professionnels du champ professionnel des métiers de la relation aux clients et Usagers BAC PRO VENTE DÉFINITION Le titulaire du baccalauréat professionnel VENTE (Prospection – Négociation – Suivi de clientèle) est un vendeur qui intervient dans une démarche commerciale active. Son activité consiste à : • prospecter

j'ai occupé plusieurs services tels que : -le Service Culturel : gestion d'un centre d'hébergement ayant une capacité d'accueil de 150 personnes pour tout public : personne individuelle, familles, scolaires jusqu'aux associations culturelles, sportives, religieuses et même oeucuménique. Ensuite j'ai intégré l'administration générale au service des Ressources Humaines, en suivant diverses formations à Paris et en Guyane telles que : - la carrière des agents - les Droits et obligations des agents

PROJET D’ANIMATION Présentation de l’Etablissement foyer de vie qui accueille 23 résidents adultes en situation de handicap psychique et physique. . L’équipe pluridisciplinaire se compose d’éducateurs, de moniteurs-éducateurs, d’AMP et d’aides-soignantes. Rôle de l’AMP Mon rôle en tant qu’AMP au sein de cette unité de vie est d’accompagner les résidents sur les temps fort du quotidien, sur les temps d’activités et d’animation. Mon rôle porte aussi une attention particulière au bien-être

entre le ministère des sports et ODIT France qui identifie… « L’évaluation et l’analyse du poids économique des manifestations sportives de nature au sein des territoires » …comme un axe de travail privilégié Traduction opérationnelle des travaux délégués au PRNSN : « Construire une méthodologie d’évaluation simple et modélisable à destination des territoires de projet et des organisateurs » Sport - tourisme - environnement - territoires www.sportsdenature.gouv.fr Impact économique des

découvrir parfois, des activités sportives autour d'un thème tels que la randonnée, le roller, la bicyclette. Ces événements se déroulent sur la base de 3 principes essentiels : • l'accessibilité : par la gratuité et le niveau requis • la participation active : chacun participe sportivement à l'activité • la convivialité : plaisir et partage en famille et entre amis. 2006 DECATHLON ouvre son premier magasin à Moscou et renforce son implantation et ses projets dans les pays de l'Europe de l'Est