Projet De Stage Foyer D Hebergement

anticiper et comprendre une thématique avant de s’engager dans une démarche de transformation et d’amélioration de leur performance, diagnostiquer et comparer leurs performances, afin de bénéficier d’un éclairage indispensable à l’initiation de leur projet, mettre en œuvre et partager leurs expériences avec leurs pairs en s’inspirant de conseils méthodologiques et de pratiques organisationnelles. résumé | 3 Résumé Cette publication vise à apporter les principaux éléments de compréhension relatifs

35700 Rennes MAÎTRESSES DES MAISON FOYER DE MOTTE D’ILLE A BETTON L ‘institution : LE FOYER DE LA MOTTE D’ILLE A BETTONc’est un foyer d’hébergement .Il dépend de l’ADAPEI ( Association départementale de parents amis des enfants inadaptés). Il fait partie du centre d’habitat Rennes Nord il est regrouper d’une zone géographique de plusieurs foyer comme le- foyer de Motte D’ille- foyer de vie de la Bunelais- foyer de vie des Estuaires à thorigné fouillardLe foyer est situé à la sortie de la ville

Présentation des services ateliers et projets : 6e)Le travail avec la famille et les professionnels : 6III. Questionnement sur l’institution : 7 a)Analyse du terrain 7IV. ANALYSE …………………………………………………………………………………….…8 CONCLUSION ……………………………………………………………………………….9/10 INTRODUCTIONJ’ai choisi d’écrire ce dossier Partenariat à partir d’un constat que j’ai fait lors de mon stage long dans le champ du handicap dans un Foyer d’Accueil Médicalisé. Ce dossier

ans, dans un Foyer d'Accueil Médicalisé auprès d’adultes en situation de handicap et trois mois dans un Foyer Occupationnel. Durant ces deux années, en tant qu'Agent de Service Hospitalier, j'ai découvert le public d'adultes déficients intellectuels, j'ai beaucoup appris sur l'accompagnement au quotidien et sur l'accompagnement éducatif et les savoir-faire. Dans le cadre de ma formation de monitrice éducatrice, je devais réaliser un stage de 14 semaines. J’ai souhaité réaliser mon stage de première

I. Présentation : Actuellement en Brevet Technicien Supérieur en Économie Sociale et Familiale (BTS ESF), j'ai effectué un stage au sein des Logements-Foyers d’Évreux du 18 août au 26 septembre 2014. Ma tutrice, est la coordinatrice des trois Logements-Foyers pour personnes âgées, elle supervise l'organisation administrative et technique et développe l'animation de la vie sociale en favorisant la participation des résidents. a) Historique des Logements-Foyers : Les Logements-Foyers

d’état de Moniteur Educateur, j’ai effectué mon stage de découverte de première année, au sein d’un IME (Institut Médico-Educatif). Et plus précisément à **** dans un groupe de l’IMP (institut médico pédagogique) accueillant des enfants de 8 à 11 ans. Ce premier stage a pour objectif de me donner une deuxième connaissance concrète du métier de Moniteur Educateur. En effet, avant de rentrer en formation, j’ai eu l’occasion de travailler un an dans un foyer de vie. C’est la raison pour laquelle j’ai choisi

KEHIL Romain ME2 DC4 J'ai effectué mon stage de 1ère année de formation de Moniteur Éducateur au sein d'un Foyer d'Hébergement (FH),faisant partie du pôle médico-social d'un centre hospitalier dispensant des soins en psychiatrie et dont toute l'équipe éducative travaille en collaboration avec du personnel soignant (psychiatres, infirmiers diplômés d'état …) Les membres du personnel relève donc de la fonction publique hospitalière. Le FH accueille des adultes, de 18 à 65 ans, présentant un handicap

CONDUITE D'UN PROJET EDUCATIF ET TECHNIQUE SPECIALSISE SEQUENCE 1 Après avoir pris un temps de présentation individuelle sur notre parcours personnel et sur nos expériences professionnelles dans le milieu social, nous avons procédé à un brainstorming sur les différents formes de projet que l'on pouvait connaître : PPI : projet personnalisé individualisé PAI : projet d'accompagnement individualisé PI : projet individualisé PE : projet d'établissement PA : projet d'association

F) Habitudes, gouts, centres d’intérêts IV - PROJET PERSONNALISE A) Sensoriel B) Caractère, attitude, comportement V - L’AMP DANS LA REALISATION DU PROJET PERSONNALISE A) Ma participation dans l’élaboration du projet B) ma participation dans la mise en œuvre du projet C) Le suivi du projet D) L’évaluation du projet personnalisé VI - CONCLUSION I - INTRODUCTION

SIAT LUC DU 7 AU 29 FEVRIER 2015 SOMMAIRE Présentation de la structure La structure de l’entreprise L’Histoire d’Elisa Spécificités de l’établissement Présentation de la fondation La fonction hébergement Le rôle de la gouvernante Les Agents du Service Logistique Déroulement du stage Le poste occupé Une journée type Présentation de la mission La mission en entreprise Identification de la mission Les raison de cette mission Les objectifs attendus Mise en place de la mission La démarche