Projet Professionnel Aes

d’obtention, préciser la date des résultats) : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Licence Ì AES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bac+3 / Bachelor Ì Sciences économiques . . . . . . . . . . . . . . Ì Ecole de commerce . . . . . . . . . . . . . . . . . Ì LEA . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ì Autre (préciser) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Licence professionnelle / L3 (commerce, économie, gestion) (préciser) . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . Nom et

particuliers, ainsi que de préparer mon entrée dans la vie active, l’institut Universitaire m’a permis de réaliser un stage d’une durée de 12 semaines dans une entreprise de mon choix. Ainsi, dans le cadre de ma licence Economie et Gestion, mention AES, j’ai réalisé mon stage de fin d’année à la CIC LYONNAISE DE BANQUE. Le désir de réaliser un stage en agence provient d’une volonté de découvrir la base du métier bancaire, à mon sens indispensable pour appréhender l’ensemble des questionnements

composants d’un réseau Wireless………………..27 I.3 Etude comparative entre Bluetooth……………………………………...30 II. Etude de la sécurité dans les réseaux WI-FI……………………………..30 PARTIE III: MISE EN ŒUVRE DU PROJET…………………..32 I. Etude pour le choix du hard et du soft nécessaires au déploiement du projet..................................................................................................................33 II. Etude matérielle…………………………………………………………....35 III. Plate-forme du réseau Wifi

( Comité d’étude d’éducation et de soins auprès des personnes Polyhandicapés ) durant 13 ans, jusqu’à sa retraite en juillet 2014. Ce comité est une association spécialisée dans le champ du handicap. Durant sa carrière professionnelle, Philippe C. a également été inspecteur des affaires sanitaires et sociales à l’enfance, puis il a intégré une fonction dans la direction générale de l’ASEAY ( association de sauvegarde de l’enfance des Yvelines ). Pour

Bilan professionnel La Banque Postale Brevet Technicien Supérieur Banque conseiller clientèle particulier Loïc LabordeSommaire Introduction· Présentation personnelle Environnement professionnel · Présentation du groupe La Poste · Présentation de La Banque Postale · Présentation du centre financier de Dijon Activités réalisées · Activités en formation · Missions réalisées en milieu professionnel · RésultatsConclusionPrésentation personnelle Suite à un Bac Professionnel

d’euros à 108,1 milliards d’euros. Cet effort financier a permis de scolariser un nombre croissant de jeunes et de leur permettre d’atteindre l’enseignement supérieur ; et offre des formations plus diversifiées, particulièrement dans l’enseignement professionnel. Les dépenses publiques d’éducation privilégient proportionnellement les familles à bas niveau de vie c'est-à-dire les classes sociales les plus défavorisées. Les dépenses éducatives pour l’enseignement préélémentaire, élémentaire et le premier

Réorganisation interne du service Ressources Humaines 2.2 Effectifs 2.3 Pyramides des âges 2.4 Changement au niveau du personnel 2.5 Visites médicales 2.6 Absences 2.7 Formations du personnel 2.8 Entretiens personnels annuel et entretiens professionnels 2.9 Sécurité III. Les dispositifs et prestations Page 17 3.1 Dispositif IMP 3.2 Dispositif IMPRO 3.3 Pôle médical 3.4 Pôle thérapeutique 3.5 Unité d’enseignement 3.6 Dispositif TSA 3.7 Dispositif péri-accueil 3.8 Dispositif

Altis Semiconductor compte près de 1 500 collaborateurs d'une vingtaine de nationalités différentes dont 25 % d'ingénieurs, 25 % de techniciens et 50 % d'opérateurs. Depuis décembre 2007, Altis Semiconductor a été rachetée par un groupe russe, AES (Advanced Electronic Systems), société basée en Suisse et détenue à 75 % par GIS (Global Information Services) un consortium russe créé à l'initiative de l'Académie des Sciences de Russie et de la Chambre de Commerce et de l'Industrie russe. Cette

DES ETUDES A L’IAE LYON……………………… 03 INSTRUCTIONS…………………………………………………………………………….. 05 DATES CLES ……………………………………………………………………………… 07 LICENCE ECONOMIE – GESTION ……………………………………………………….. Parcours Administration des Entreprises et Société (AES) ……………………… Parcours Gestion et Economie Appliquée (GEA) ……………………………….. Parcours Sciences de Gestion ……………………………………………………. 08 09 13 20 MASTER ………………………………………………………………………………….. Master 1ère année …………………………………………………………………… Mention Marketing et Vente

procédures, résultats) Par rapport à un référentiel Comprenant 2 phases (description, analyse) Et aboutissant à des propositions ou des recommandations Participe à la démarche d’assurance qualité Technique d’EPP 4 Evaluation des pratiques professionnelles 5 Objectifs d’un audit Donner à l'audité l'occasion d'améliorer son système qualité. Déterminer l'efficacité du système qualité mis en œuvre à satisfaire aux objectifs qualités prescrits. Vérifier que les dispositions prévues sont appliquées