Projet Professionnel Les Relations Publiques

collaboration ………………………………………………………………… 12 Conclusion ……………………………………………………………………………………. 16 Annexe …………………………………………………………….…………………………. 17 Bibliographie ………………………………………………………………………………... 18 Introduction Depuis les nouvelles politiques publiques en lien avec la décentralisation mise en place dans les années 80, il semble majeur que les acteurs du travail social et médico-social travaillent en collaboration. Le partenariat devient alors un outil important que les travailleurs doivent s’approprier

Institut du Travail Social Tours RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL DU DIPLOME D'ÉTAT DE MONITEUR-ÉDUCATEUR Annexe 1 de l’arrêté du 20 juin 2007, Journal Officiel n° 168 du 7 juillet 2007. Contexte de l’intervention Le moniteur-éducateur participe à l’action éducative, à l’animation et à l’organisation de la vie quotidienne de personnes en difficulté ou en situation de handicap, pour le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion, en fonction de

assistante  de  Monsieur  Atkins  pour  ses  précieux  conseils  et  l’aide  qu’elle  ma  souvent  apporté  au  cours de ces semaines de stage.    Enfin mes  derniers  remerciements  vont  aux  nombreux  professionnels  que  j’ai  rencontrés, qui m’ont permis d’appréhender, de manière professionnelle,    les  rouages  de l’aménagement du territoire et de la promotion immobilière.  Rapport de stage ‐ FEDERAL   15/11/2012    Nelly CABIOC’H ‐ Master 2 urbanisme ‐ Université Paris Sorbonne  3  SOMMAIRE

Conference Programme: http://www.ifla.org/IV/ifla71/Programme.htm juillet 21, 2005 Code Number: Meeting: 046-F 108 Education and Training with Library Theory and Research L'action recherche en action : l'implication des étudiants et des professionnels Dr. Ann Curry Canada Traduction en français réalisée Caroline Valligny le 21/07/2005 caroline.valligny@univ-nantes.fr Introduction Le cours obligatoire de Méthodes de recherche pour le Master MLIS (Master of Library and Information Studies)

et suivants du Code Pénal. ISBN : 978-2-206-01671-9 © Delagrave, 2011 Delagrave Édition – 5 allée de la 2e D.B. – 75015 PARIS www.delagrave-edition.fr Sommaire Thème 1 – L’individu au travail 121. Les régimes juridiques de l’activité professionnelle Chapitre 1 Le choix d’un régime juridique du travail ....................................................................... 5 Chapitre 2 Le statut du salarié ......................................................................

ISCAE Mastère Spécialisé Management des Services Publics Communication dans le secteur public Cas du Département chargé des personnes handicapées Thèse professionnelle présentée par Mohamed Ait Aazizi Directeur de Recherche Fadel DRISSI, Professeur à l’ISCAE Octobre 2004 La communication dans le secteur public Plan de thèse Introduction générale 1. Intérêt du sujet 2. Problématique 3. Approche méthodologie 3 5 5 6 Chapitre 1 : Communication dans le secteur

MAGREB (3eme Année) Mr : JEBALI Rédigé par : DUPONT Paula, LEFEBVRE Marine &VERHAEGHE Eugénie Code projet Date : 19/12/2012 p1 SOMMAIRE INTRODUCTION PARTIE 1 : LES ACTEURS EN FRANCE a. Fiches acteurs b. Mapping PARTIE 2 : LES ACTEURS AU MARGREB a. Fiches acteurs b. Mapping PARTIE 3 : ANALYSE ET INTERPRETATION DES RESULTATS CONCLUSION TABLE DES ANNEXES Code projet Date : 19/12/2012 p2 INTRODUCTION La veille concurrentielle, c'est rechercher, analyser et exploiter

 MEMOIRE DE FIN DE FORMATION AU CYCLE I POUR L’OBTENTION DU DIPLOME DE LICENCE PROFESSIONNELLE OPTION: COMMUNICATION ET ACTION PUBLICITAIRE ANNEE ACADEMIQUE : 2012-2013 REALISE ET SOUTENU PAR : Yaba Aline Inès SEGLA SOUS LA DIRECTION DE : TUTEUR DE STAGE MAITRE DE MEMOIRE M. Virgil HOUESSOU Monsieur Dieudonné ECLOU Assistant Chef de la Cellule Communication MAEP Enseignant à l’UCAO Introduction Générale « Les consommateurs

existe-t-il une passerelle entre ces deux vies ? En partant de ma pratique professionnelle, grâce aux échanges avec les femmes concernées et en m’appuyant sur le modèle systémique, je propose une réflexion sur le thème évoqué. Mère / prostituée : un binôme tabou ? Peut-il y avoir des liens entre ces deux identités ? La majorité des femmes qui exercent l’activité de prostituées sont mères. Dans leur vie professionnelle la question de la maternité et des enfants reste un sujet dont elles évitent

Toulouse M. VIGNES : psychiatre, Toulouse GROUPE BIBLIOGRAPHIQUE P. BOITTE : Centre d’éthique médicale, Lille E. ELLENBERG : médecin de santé publique, Espace éthique AP-HP, Paris JF. RICHARD : médecin de soins palliatifs, Paris D. RODRIGUEZ-ARIAS : philosophe, laboratoire d’éthique médicale, Paris A. SENTILHES-MONKAM : médecin inspecteur de santé publique, DASS 91, Évry D. SERRYN : documentaliste, centre de ressources nationales François-Xavier Bagnoud, Paris Texte des recommandations (version