Préserver Entre Les Générations Une Culture Commune Vous Semble T Il Important

De l’usage d’Internet à la « culture de l’écran ». Audrey MESSIN∗ 15 avril 2005 Résumé Dans quelle mesure l’appropriation d’Internet par la génération qui est née et a grandi avec l’audiovisuel dévoile-t-elle une société bouleversée par les TIC ? Ce texte présente notre hypothèse de recherche selon laquelle l’usage social qu’ont les jeunes adultes d’Internet est révélateur d’une « culture de l’écran ». Imbriquée à la « culture juvénile » celle-ci participe aux bouleversements en cours : la familiarisation

chercheur hollandais. À la fin du XXe siècle, il a mené une analyse des cultures de plus de 70 pays pour le compte d'IBM. Une multinationale de cette taille est présente dans le monde entier et elle emploie des personnes de qualifications très diverses. En faisant passer au personnel d'IBM un test sur les valeurs qu'il avait élaboré et en analysant statistiquement les réponses, Geert Hofstede est arrivé à la conclusion que toute culture pouvait être décrite à l'aide de cinq paramètres : • PDI – Index

Art, action publique et territoire De la coopération entre l'Âge de la Tortue et les pouvoirs publics Hélène Réveillard Mémoire de 4e année Séminaire Action Locale Sous la direction de Philippe Leroy 2009 - 2010 Remerciements Je tiens sincèrement à remercier toutes les personnes qui m'ont donné de leur temps et qui ont accepté de me rencontrer pour ce mémoire. Je remercie tout particulièrement P. Leroy pour son accompagnement dans ce travail de recherche. Merci aussi à B

médias sur le vif et donne une image fascinante des problèmes sociaux (débats télévisé). Image prophétique : on parle de la crise du lien social, décalage entre la réalité et ce qui est dit par ce prophète. Image expert : sociologue qui influencerait les décisions économiques. Image social : sur le terrain Ces images introduisent une confusion entre le social et la sociologie : la sociologie est une discipline qui définit le social. La sociologie n’est pas seulement une science qui réfléchît sur la

TEIR, Université de Poitiers hal-00541935, version 1 - 15 Dec 2010 Résumé : La prise en compte du contexte international, notamment dans le cadre des négociations au sein de l’organisation mondiale du commerce, a conduit à une réforme très importante, en 2003, de la politique de soutien à l’agriculture. Parallèlement, les préoccupations environnementales et la nécessité d’intégrer les objectifs relatifs au développement durable se posent comme des priorités pour le modèle agricole. C’est autour

situations différentes. 1. Les situations : elles sont différentes de ce triple point de vue au moins : - des cultures administratives des pays concernés, des systèmes 2 administratifs qu’ils connaissent, et des stratégies dont ils usent pour mettre en œuvre les réformes adoptées. La culture administrative dont relèvent les pays d’Europe continentale leur est, c’est vrai, largement commune, tout particulièrement à raison de l’héritage historique de l’Empire romain, centralisateur et hiérarchique

Méthode d’enquête utilisée 25 2.4. La restitution 26 Chapitre : 3 Implication personnelle 27 3.1. Le choix du stage 27 3.2. La découverte 28 3.4. Analyse de la demande 29 3.5. Une posture entre implication et distanciation 30 Deuxième partie : Analyse 32 Chapitre : 1 Spécificités et culture de métiers à la SNCF 32 1. Les spécificités du monde ferroviaire 32 1.1. La politique traditionnelle de recrutement 32 1.2. Les valeurs du service public 33 1.3. La prédominance

épicerie sèche et enfin des commandes de produits frais. Ouvertures : trois demi-journées par semaine dont une plus spécifiquement pour les bons d’urgences ou les bénéficiaires ne pouvant se rendre les autres jours. Rôle des bénévoles : il est très important. Chaque semaine, environ 45 personnes donnent de leur temps et s’investissent autour de deux missions principales : * La préparation des denrées alimentaires (tri, réapprovisionnement des rayons, gestion du stock, commandes, …) * La distribution

barbaries. La communication nous lance un défi aujourd’hui : chercher à comprendre à comprendre des valeurs telles que les relations d’ouverture, la démocratie peuvent s’imposer (ou non) face aux techniques omniprésentes. La communication, c’est préserver sa dimension humaniste. L’important ne sont pas les techniques mais plutôt la capacité de relier des outils de plus en plus performants à des valeurs démocratiques. La communication = triangle infernal (selon l’auteur). Elle paraît triomphante

légitimité, l’autorité de Sophie à travers les deux stagiaires. Nous pensons qu’il s’agit ici du problème central du cas. Nous croyons notamment que celui-ci comporte trois enjeux principaux. Non seulement le climat de travail du service doit être préservé et la formation de la relève doit être assurée mais, surtout, le ministère doit être plus productif au sein de cet environnement toujours plus changeant et compétitif. Pour cela, nous avons identifié les défis principaux: supprimer les conflits