Psychologie positive

La justice comme équité Selon Rawls, l'objectif premier de la justice c'est la structure de base de la société. La répartition des droit et devoirs fondamentaux est à la base de la justice et c'est cette dernière qui détermine les avantages tirés de la coopération sociale. Sa réflexion sur la justice vient critiquer directement les institutions actuelles car certains points de départ dans la société affectent les chances des individus dans la vie. Une société juste devrait réduire autant que possible

Titulaire : Mr Salengros Assistante : Mlle Hellemans Travaux pratiques de Méthodes et Techniques en Psychologie du personnel ( 2e partie) L’évaluation : Pour quoi faire ? Aider ? Sanctionner ? Année académique 2003 - 2004 | |Tables des matières I.Introduction ….….….….…

les rouages de l'organisation. La "Théorie psychotechnique" représente l'ensemble des techniques psychologiques appliquées à la sélection et à l'orientation professionnelle. Elle constitue le premier effort fait pour essayer d'appliquer la psychologie au monde du travail (naissance en 1895 : BINET – SIMON). Le développement de cette théorie a pris en premier aux U.S.A. : on essaie de mesurer "la débilité" des enfants, puis cette théorie a été appliquée à l'armée, dans les entreprises et auprès

Psychologie de la Vent e Psychologie de la vente L’analyse transactionnelle La structure de ma personnalité : L’égogramme D’après Dusay (1977), l’égogramme est une représentation graphique qui montre à quelle fréquence et à quelle intensité les différents états du Moi apparaissent dans la vie quotidienne d’un certain type d’être humain. Afin que vous preniez plus clairement conscience de vos états du Moi, nous vous proposons de répondre au questionnaire ci-après : Questionnaire pour

utile de mettre en lumière toute la dimension de la philosophie et de ne pas la réduire à la psychologie, ce que fait Victor Cousin. La thèse de Pierre Leroux est la suivante : il est nécessaire de s’opposer à la méthode d’observation directe jugée impossible à appliquer en philosophie, et d’affirmer que la philosophie ne peut se réduire à la psychologie comme l’affirme M. Cousin. De façon plus positive, Leroux exprime ce qu’est à son sens la philosophie. Pour répondre à ce problème, il est nécessaire

Cours P. Lemaire (1999-2000). Psychologie de la personne âgée. Vieillissement et Personnalité --------------------------------- DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNALITE Questions relatives à la personnalité/âge? .................................................................................. 1 Personnalité: Définitions ............................................................................................................ 1 Présentation de théories stadistes....................................

Jean-François Verlhiac : optionnelle Maîtrise ; Psychologie Sociale et Santé PSYCHOLOGIE SOCIALE DE LA SANTE 1 LA PSYCHOLOGIE DE LA SANTÉ ET LA PSYCHOLOGIE SOCIALE DE LA SANTÉ : ...............................................................................................................................................2 Santé et Psychologie de la Santé. ...........................................................................................................2 Un exemple de problème de santé

-cognition (pensées, mental) ▻conscience ▻apprentissage ▻mémoire ▻jugement ▻intelligence -affects, difficilement identifiable (sentiments, émotions, motivation) Études nécessaires? Baccalauréat en psychologie ⇢ jusqu’au doctorat + stages avec supervision Psychologue ⇢ titre protégé par la loi, contrôlé par l’Ordre des Psychologues du Qc qui délivre les « permis de pratique » (peut être révoqué) Qui peut se dire docteur? Qqn qui a un doctorat

élaborées à partir de l’observation, du raisonnement ou de l’expérimentation. S’oppose à l’opinion ou à la connaissance immédiate. Au singulier, une science désigne un ensemble de connaissances sur un domaine défini (physique, biologie…). Sciences positives : sciences expérimentales ou empiriques (vérifiées au moyen de l’expérience). Elles se rapportent à des objets donnés dans l’expérience et se valident par des contrôles expérimentaux. B. Les types de sciences. 1- Les sciences formelles (ou exactes)

des techique psychologique qui font florès, à coté de la psychologie positive…., des thérapie d’acceptations et d’engagement. Leur succès est emblématique d’une quête profonde : retrouver l’harmonie dans sont travail face su surmenage des modes de vie actuels. Nous avons aussi ce que nous appelons le « faire-face ». En situation de stress, les organismes ont des mode de réactions assez stéréotypes. Ils on été étudiés par la psychologie de la santé et on donné naissance à un champ de recherche :