Qcm Competences Manageriales

faciliter la gestion des carrières ; il doit pour cela conduire à l’exercice de différents métiers, dans la banque de détail, ainsi qu’à la création de passerelles entre les filières pour des collaborateurs appelés à exercer des responsabilités managériales. Pour ce faire, les enseignements ont pour finalité de les préparer à devenir les acteurs de la mise en oeuvre des orientations stratégiques de leurs établissements. L’étude de la finance d’entreprise, la maîtrise de l’environnement réglementaire

l’organisation : PME, grande | |La structure de l’équipe dirigeante : | |entreprise… | |entreprise familiale, entreprise managériale | | | | | | | |

• Ou ayant suivi une scolarité en classe préparatoire aux grandes écoles organisée en 2 ans. > ADMISSIBILITÉ - SCORE IAE MESSAGE (S.I.M.) L’admissibilité se fait par le biais du score obtenu au test Message IAE qui se déroule sous la forme d’un QCM de 170 questions d’une durée de 3h. Le coût de passage est de 30 Euros par étudiant. Le score obtenu a une validité de deux ans. Le Score IAE-MESSAGE (SIM) remplace les tests MESSAGE et MAE. Ce test se déroulera, au choix de l’étudiant : - Jeudi

contrôle de gestion, comptabilité, gestion de patrimoine. • Banque et assurance • Gestion et immobilier La formation permet d’acquérir les connaissances et compétences requises pour devenir un professionnel du secteur immobilier. COMMENT Y ENTRER ? Conditions d’admission : un concours comprenant trois étapes : - Test de culture générale - QCM en anglais - Entretien en anglais Coût de la formation : Pour l’année 2009/2010, le coût pour une année est de 5900€ PERSPECTIVES D’AVENIR : Les métiers

Effet Négatif S W O T Strengths / Forces Ressources financières abondantes Une compétence-clé distinctive Reconnu comme le leader du marché Economies d'échelle Technologie protégée Processus breveté Coûts plus faibles Bonne image sur le marché Talent managérial supérieur Augmentation des Parts de Marché Meilleures compétences marketing Qualité de produit exceptionnelle Partenariat avec d'autres firmes Bonne compétence en distribution Travailleurs motivés Expérience sur le marché Notoriété de la marque

tout ce que cela suppose de risque et d’inconfort. » Sarkozy, 2002 = le management, un « mal » (dans le sens de « risque ») nécessaire. Introduction au management des organisations Analyse critique des sociétés organisationnelles et managériales On parle de « managérialisation » de la société. Qu’est ce que le développement du management dans la société implique ? Les grands enjeux et problématiques de la gestion des organisations Exemples + mécanismes de fonctionnement

possibles au problème de management rencontré. Compétence 1 Analyser le fonctionnement, les modes de management, les choix stratégiques et opérationnels, la structure de l’entreprise. Compétence 2 Identifier, expliciter et caractériser le ou les problèmes de management. Compétence 3 Analyser la situation à l’aide des outils pertinents. Compétence 4 Etablir un diagnostic (ou une partie de diagnostic) préparant une prise de décision. Compétence 5 Proposer des solutions pertinentes et envisager

| |Compétence 1 |Analyser le fonctionnement, les modes de management, les choix stratégiques et opérationnels, la structure de| | |l’entreprise. | | | | |Compétence 2 |Identifier, expliciter

famille Saad ont un potentiel de 500 000 bouteilles par an. Solutions à préconiser : - Conquérir les marchés asiatiques notamment la Chine et l’Australie en lançant une campagne de prospection à travers ces marchés. - Former les salariés sur les compétences à acquérir en termes de production de vins. Ils seront ainsi intéressés et plus compétents. - Aligner la rémunération des salariés à la moyenne du marché ce qui engendrera certes une augmentation des frais mais qui augmentera aussi la motivation

et management d’un point de vente 106 108 110 113 Quels processus gérer ? Pourquoi gérer tous ces processus ? Comment gérer tous ces processus ? V MANAGEMENT ET GESTION D’UN POINT DE VENTE PARTIE 4 – Adopter une nouvelle posture managériale CHAPITRE 10 ■ Développer son leadership 129 132 133 133 135 137 138 138 138 139 142 143 144 145 147 148 149 149 150 152 153 154 154 155 155 159 161 162 162 163 164 Qu’est-ce que le leadership ? Quelles sont donc les caractéristiques du