Quelle Critique Est Commune à L Ensemble Des Textes

synthétisées, analysées et comparées afin d'établir une définition commune de l'intertextualité dans le cadre d'une poétique de la réception. Nous appliquons ensuite ce modèle à une forme particulière d'intertextualité négligée tant par les théories de la réception que par l'ensemble des approches théoriques, c'est-à-dire l'intratextualité, qui consiste, pour un lecteur, à établir une lecture paradigmatique entre au moins deux textes signés par un même auteur. Les émotions suscitées par une telle lecture

Description de la plateforme3 3.Compétences visées et pré-requis à l'activité3 a)Compétences visées4 b)Pré-requis à l'activité4 4.Ressources4 a)Matériel technique et didactique5 b)Ressources électroniques5 II.Présentation de la plate-forme6 1.Accueil6 2.Le forum7 3.L'espace professeur8 4.Dépôts de travaux8 5.Espace libre 9 6.Boite mail9 7.L'agenda10 8.Le chat10 III.Déroulement de l'activité11 1.Subdivision des séances 11 a)Séance 111 b)Séance 211 c)Séance 312 d)Séance 412 e)Séance

idéologiques, économiques, etc. D’autre part, la critique littéraire, ou du moins les études littéraires se sont reconverties pour se conformer à l’évolution thématique, scripturale et institutionnelle de la littérature en Afrique : de nouvelles préoccupations se sont exprimées, au regard de la réalité littéraire, donnant l’occasion d’intégrer de nouveaux concepts dans l’univers théorique. La littérature émergente fait partie de ces nouveaux concepts qui visent à coller au plus près des conditions de création

concernant un point de doctrine plus ou moins controversé. Tandis que de nos jours elle désigne par extension, toute forme de réflexion en acte, généralement écrite, qui a pour but de poser un problème (il n’y a pas de dissertation sans problématique). D’en développer les implications et enfin d’envisager des solutions nettement définie à ce problème. La dimension fondamentale de la dissertation philosophique repose sur le fait qu’elle est un excellent moyen de formation intellectuel car elle permet

On parle en histoire des « temps modernes » (mais c’est aussi le titre d’un film de Charlie Chaplin), de meubles modernes (par opposition aux meubles anciens), il existe un « art moderne », une « musique moderne » (opposée à classique), des « sociétés modernes » (opposées à traditionnelles), etc. Cette polysémie est évidemment problématique. L’un des enjeux de cette direction de travail sera précisément de cerner, d’un point de vue sociologique, le concept de modernité. Une première piste de

Biographies : Victor Hugo(1802-1885) : Victor Hugo est né à Besançon le 26 février 1802 il s'adonne aux lettres et dès 1816, alors qu'il n'a que quatorze ans, qu'il note : "Je veux être Chateaubriand ou rien". En 1819 il se fiance secrètement, malgré la jalousie de son frère Eugène et contre l'avis de sa mère, avec Adèle Foucher, une amie d'enfance. Le 9 mars 1820, Victor Hugo reçoit une pension de 2000 francs du roi Louis XVIII pour son Ode sur la Mort du Duc de Berry Sophie Hugo, la

PROFESSIONNELLES Les compétences professionnelles à acquérir au cours de la formation mettent en jeu des connaissances, des capacités à les mettre en œuvre et des attitudes professionnelles. Déclinées en fonction du métier exercé, professeurs, conseillers principaux d'éducation, elles sont toutes, à un titre ou à un autre, également indispensables. 1. Agir en fonctionnaire de l'Etat et de façon éthique et responsable Tout professeur contribue à la formation sociale et civique des élèves. En tant

FrançaisEnglish Jusqu’à une date récente, l’interculturel a été pensé comme un apport pratiquement collatéral dont il fallait méditer, gérer ou fonctionnaliser « les soubassements » et leur implication dans les transferts didactiques. L’interculturel était examiné dans le pourtour d’une relation binaire entre deux formes de cultures, que celles - ci appartiennent à deux sous - groupes de la même société ou à deux sociétés issues de nations de l’interculturel, tel qu’il implique un antagonisme entre

19.09.11 INTRODUCTION DROIT CIVIL | Distribution des TD pour début octobre. Pour le premier TD ( 10 octobre ) : page 16 , exercice spécial de rédaction , de réflexion et de rhétorique  et de la page 15 à 31 le TD avec les questions. Bibliographie p.14 : Acheter un dictionnaire juridique. Pas obligatoire un code civil , on peut trouver sur legifrance.gouv.fr toutes les lois. 1) DEFINITION POSITIVE DU DROIT Le droit s'applique naturellement

Il existe des divisions du droit A. Droit international (par rapport au droit interne) B. Droit public (par rapport au droit privé) C. Divisions du droit public et du droit privé § 2. - Il existe des institutions A. Notion d’institution B. Utilité de l’institution Section II. LA PLACE DU DROIT CONSTITUTIONNEL § 1. - Comment aborder le droit constitutionnel ? A. Oubliez tout… B. … sauf l’Histoire et votre curiosité § 2. - Qu’est-ce que le droit constitutionnel ? A. Une modalité de la connaissance