Quelle Est La Problematique De Caligula

Objet d’étude n°3 / Théâtre, texte et représentation Séquence 4 / La figure du roi au théâtre Lecture analytique n°14 / Caligula, (acte II, scène 4), Albert Camus, 1944 I. La comédie du tyran 1) Caligula marionnettiste  * La progression de la scène montre que c’est Caligula qui décide des sujets de conversation avec de nombreux impératifs : il commence par provoquer Lepidus en abordant le sujet de son fils qu’il a tué, puis s’adresse brièvement à Cherea (« Parlons d’autre chose, maintenant. Voyons

(surtout des écrivains), pense que la vie est absurde. Après la guerre, la réaction contre l'absurde va mener à l'existentialisme. Malraux disait : « Une vie ne vaut rien mais rien ne vaut la vie ». Ils vont nier le néant par l'art ou la révolte. Problématique : « Que faire face à la perte de sens ? » Plan : Roman, théâtre, existentialisme II. Humanisme et engagement Il n'y a plus de transcendance (-> Néant), souffrance, lutte, tristesse, abandon de la dignité (chez Malraux). Malraux =>

deuxième monologue de la même époque, extrait de Lorenzaccio, d’Alfred de Musset (Acte IV, scène 9). Les deux autres dialogues à analyser furent tirés d’écrits publiés au XXe siècle, et sont des emblèmes du mouvement absurde et existentialiste : Caligula, par Albert Camus – Acte II, scène 5 ; ainsi qu’une partie de l’Acte II de Les mouches, de Jean-Paul Sartre. Il s’agira ici de se pencher sur les différentes mises en scène du pouvoir ainsi que sur leurs effets sur le spectateur. Dans un premier

COMMENTAIREVous ferez le commentaire du texte d’Albert CamusDéveloppement rédigé :Problématique : Quelle image Camus donne-t-il dans cette scène du personnage de tyran qu’est Caligula ?Organisation du devoir : volonté de présenter ici Caligula d’une manière surprenante et originale. La scène démarrecomme une scène de pure comédie, avant de tourner à la farce tragique, mettant en avant la cruauté du tyran. Maissi par certains aspects, Caligula renvoie à l’image traditionnelle du tyran, sa logique

REPRÉSENTATION 4 s heure Sujets 13 à 16 Mourir sur scène Polynésie, septembre 2009 (Séries ES-S) Corpus 1. A. CAMUS, Caligula, acte IV, scène 14, 1944. 2. E. IONESCO, Le roi se meurt, 1962. 3. L. GAUDÉ, Le Tigre bleu de l’Euphrate, 2002. Annexe : E. IONESCO, « Expérience du théâtre », Notes et Contre-Notes, 1966. Texte 1 Albert Camus, Caligula, acte IV, scène 14, 1944 Caligula, empereur romain dément et sanguinaire, est assassiné en 41 après Jésus Christ par une conjuration formée par les chefs

Ferreira-Barbosa - Vol au-dessus d’un nid de coucou, Milos Forman - Orange mécanique, Stanley Kubrick - Repulsion, Roman Polanski - Play time, Mon oncle, Jacques Tati - Elephant, Gus Van Sant 6. PISTES DE SÉQUENCES SÉQUENCE INAUGURALE À PARTIR DE LA PROBLÉMATIQUE : EN QUOI LE XXE SIÈCLE AT-IL MODELÉ L’HOMME MODERNE ? Groupement d’œuvres littéraires et artistiques, par exemple : Un extrait de Play time de Tati, un extrait de Huis clos de Sartre, un extrait d’Antigone d’Anouilh ou de Rhinocéros de Ionesco

pouvoir du langage face au langage du pouvoir. Objet d’étude : Le texte théâtral et sa représentation du XVIIème siècle à nos jours. A. Œuvre intégrale : Molière, Dom Juan ou Le Festin de Pierre (1665) (Edition au choix de l’élève) Problématique : Dom Juan ou le mythe de l’homme en révolte. Que cherche Dom Juan ? Lectures analytiques : 1) Scène d’exposition, I, 1 2) Tirade de Dom Juan, I, 2 3) La scène du pauvre, III, 2 4) Le dénouement, V, 5 et 6 •

Séquence Caligula d’Albert Camus Fiche pédagogique réalisée par Kim-Lan Delahaye, professeure de Lettres modernes dans les Hauts-de-Seine. SOMMAIRE Séance 1 › La scène d’exposition p. 2 (classe de Troisième) Séance 2 › Caligula ou l’incarnation de la cruauté p. 3 Séance 3 › Autour de l’œuvre p. 4 Séance 4 › Le langage théâtral p. 5 Séance 5 › Une scène de confrontation p. 6 Séance 6 › Un dénouement tragique p. 7 Séance 7 › S’entraîner à l’écrit p. 8 Séance 8 › Mettre

DS : question sur corpus Objet d'étude : Le théâtre, texte et représentation. Textes :  Texte A - Alfred JARRY, Ubu Roi, acte Ill, scènes 3 et 4, 1888 Texte B - Jean-Paul SARTRE, Les Mouches, Acte II, scènes 3 et 4, 1943 Texte C - Albert CAMUS, Caligula, acte II, scène 5, 1944 Texte D - Eugène IONESCO, Le Roi se meurt, 1962. Le théâtre s’est constitué dès l’Antiquité grecque qui a vu apparaître les deux genres « nobles » ; la tragédie et la comédie. L’autre âge d’or de l’art dramatique fut le

TD1 :24/09/2012 : TD 2 :01/10/2012 : Caligula (empereur romain) II- Les sources de Caligula (sources historiques) : La première source historique est «  la vie des douze césars » de Suétone. Camus doit à Jean grenier (son professeur de philo) Camus avait 18ans, quand un autre de ses professeurs «  Jacques heur gon » lui fait aussi découvrir Caligula à la Fac d’Alger. Caligula= Caius César Augustin Germanicus, qui est une plaisanterie militaire, car il porté les costumes des soldats au milieu