Quelles Indications Donnent Les Didascalies De Chacun Des Textes

recommandait de ne pas donner à lire aux enfants des fables dont les moralités souvent ambiguës n’étaient pas, selon lui, de nature à leur permettre, à leur âge, de distinguer le bien du mal, et relativisaient paradoxalement la valeur morale de ces textes. Pire même, elles risquaient d’encourager les mauvaises mœurs en valorisant des exemples discutables. LA FONTAINE A L'ÉCOLE : de la récitation à l’enseignement de la littérature inscrit dans les programmes Pourtant, ni l’irrévérence à l’égard

est, à ce point de vue, flagrante. _____________________________________________________________ LE LEXIQUE TEÂTRAL . Que signifient les termes suivants: Scène, Dialogue, Tragédie, Tirade, Didascalie, Monologue, Acte, Protagonistes, Scène, Quiproquo, Anachronisme, Réplique, Aparté. 1. ………………..... : Indication de mise en scène, écrite en italique, donnant des informations sur les personnages, sur les changements d’interlocuteur, les gestes… 2. ……………….....: Échange de répliques, de paroles qui permet

sur les principales abrviations, complter. Cours magistral (une fois nest pas coutume)que les lves prennent en note, aprs complt la grille sur les principales abrviations.Sance 2 LectureLes personnages analyser une distributionDistribution et didascalie initialeSance 3 LectureLire un acte dexposition Les caractristiques du genre thtral Acte I Vido du Bourgeois gentilhomme acte I Sance 4 Lecture / cultureLes personnages types de la commedia dellarte MolireTableau complter mettant en parallle les

DE EN ATTENDANT GODOT Un dialogue entre Pierre et Valentin Temkine suivi de Sur les traces de Godot : Une enquête littéraire (Pierre Temkine) En attendant Valentin Temkine (François Rastier) Ce que ça fait de ne rien en dire (Pierre Temkine) (Textes inédits) Le festival Paris Beckett vient de s’achever, et rarement commémoration aura suscité autant de manifestations : 350 rien qu'à Paris et dans sa région ; l’intégrale de l’œuvre dramatique a été jouée ; on a semble-t-il tout décortiqué ;

……………………………………page 25 Étude des œuvres ……………………………………..page 28 Œuvre 1 : Soundiata ou l’épopée manding, roman ………………………………page29 Le groupement de textes théâtraux ……………………………….page 37 Œuvre 2 : Le mariage de Figaro ………………………………..page 48 Expression écrite Questions Résumé Production écrite …………………………………………………………

J'ai une idée : je dirai que c'est la Mère Ubu et Bordure... (I, 5)») mais en fait Venceslas le nomme comte de Sandomir en récompense de ses nombreux services (I, 6), ce qui d'ailleurs ne change rien à ses projets. Le plan d'action est arrêté et chacun jure « de bien tuer le roi (I, 7)».     Ce premier acte expose rapidement l’objectif et les moyens de l’action. C’est une épure de la tragédie ou du drame shakespearien, à ceci près que le caractère des personnages, les gestes et les paroles sont

E41SLL91 L’ENTREE ENONCIATIVE : LE DISCOURS RAPPORTE ET L’ORCHESTRATION DES VOIX DANS LE ROMAN 1. L’énonciation et le phénomène du discours rapporté. Le discours rapporté peut constituer un des axes fondamentaux de l’étude stylistique de nombreux textes narratifs ou dialogaux. Dans la littérature contemporaine, le discours rapporté est la dimension la plus visible de toutes les expérimentations connues sous le nom de plurivocalité ou de polyphonie. Avant de poser les différences essentielles entre

l’intensité de son amour. Vers 26 et 28, il donne son nom. C’est un bel éloge à cette femme aimée. C’est un grand amour de sa vie qu’il revendique. Conclusion : tradition de ce poème, jeu avec la littérature. Intertextualité (référence à d’autres textes). Appel à autrui, souhait, hymne à l’amour, et à la fidélité. Voltaire Candide, chapitre 1 Introduction      Dans ce début de chapitre 1 de Candide, Voltaire donne l'image du meilleur des mondes possibles, avec des préjugés sur l'innocence (cf

l’apparition du père 5 Dans la salle de doublage, par la rêverie, la réminiscence ou la rencontre, Momo fait se relayer trois figures maternelles : la mère originelle, la mère adoptive et une possible mère de substitution. Analysez l’évocation de chacun de ces personnages. Les trois figures maternelles sont : – la mère biologique ou originelle, d’une douceur absolue mais sans visage ; – la mère adoptive, Madame Rosa, rajeunie par le retour-arrière, « heureuse, avec tous ses cheveux d’avant-guerre

opére une distinction. Pr lui, il existe ds l'histoire de l'art 2 types artistiques : les arts à un temps à côté desquels on trouve les arts à 2 temps. Parmi les 1ers, on, a la peinture, la sculpture, l'architecture. Art à 1 temps car les oeuvres se donnent à voir et sont achevées ds le temps unique de leur création. Pour les 2 arts, le temps de la perception est pris mais on ne le compte pas. Ds l'art à 1 temps, le peintre fait son tableau et c'est fini, l'oeuvre est là jusqu'à la fin des temps. Le