Questionnaire Magasin De Sport

..................................20 c. Critère de choix d’un assortiment ……………………………..21 B. Paramètres d’implantation  a. La localisation des rayons  1. Règles…………………………………………………………22 2. Zoning & Différentes allées du magasin……………………22 b. Présentation des produits sur le linéaire 1. Modes de présentation……… ………………………………23 2. Niveaux de présentation……………………………………...24 3. Marque des distributeurs…………………………………….26 4. Facing ………………………………………………………....27

Questionnaire Chiffre d’affaire 2009 ? Bénéfice 2009 ? Nombre de coffrets vendus en 2009 ? Par coffret ? Dans quelle région française la société vend elle le plus ses coffrets ? Où le client achete t-il son coffret Thematicbox ? Distribution physique / en magasin ? Internet ? Vente directe sur notre site marchand ? Dans quelle région française le client consomme t-il son chèque cadeau ? Quel est l’objectif de l’entreprise à moyen terme ? (comment voyez-vous l’entreprise dans

HYGIENE ET SECURITE VOCABULAIRE PROFESSIONNEL PARCOURS DE FORMATION DU METIER OBSERVE COMPTE RENDU DE VISITE A L’ENTREPRISE CERTIFICAT DE STAGE EVALUATION DU STAGE PAR L’ELEVE QUESTIONNAIRE AUX PARENTS CONCLUSION REMERCIEMENTS INTRODUCTION Objectif de mon stage : J'ai choisi d'effectuer mon stage dans un magasin de jeux vidéo, car c’est un métier et un univers professionnel qui me passionne. J’envisage de me diriger vers les métiers informatiques liés au monde internet. Je souhaite m’enrichir

amplitude des horaires, confort du magasin, aires d’attentes, bornes d’informations, rapidité de paiement, livraison à domicile, garderie, cartes de fidélité, espace d’animation…sans oublier les éléments moins palpables : le sourire, la convivialité des vendeurs, leur compétence…Read more at Suite101: Le marketing expérientiel: Quand l’acte d’achat devient émotionnel http://www.suite101.fr/content/le-marketing-experientiel-a1975#ixzz13viSNlGK Le marché expérientiel Quand l'acte d'achat devient

D-L’enseigne Marjane……………………………………………………..…14 1-Historique………………………………………………………………..…14. 2-Marjane en chiffres…………………………………………………………15 ChapitreIII : Présentation du magasin Marjane Marrakech Mènera……….....15 A-Description générale……………………………………………………….15 B-Structure du magasin……………………………………………………….16 1-organigramme du magasin…………………………………………………16 2-organisation des départements……………………………………………..16 a-départements opérationnels ……………………………………………..…16 b-départements fonctionnels………………………………………………

ANNEXE 2 : Top 15 E-Commerce Au T4 2011……...………….…page 8 ANNEXE 3 : Carte perceptuelle de la Redoute………....………….page 9 ANNEXE 4 : Processus de MODE4YOU…………………...……......…page 10 ANNEXE 5 : Positionnement MODE4YOU……………………………page 11 ANNEXE 6 : Questionnaire & Résultats obtenus……………….…page 12 SOURCES…………………………………………………………………………..page 16 Partie 1 : Etude documentaire : LE CAS LA REDOUTE I. Le marché de la vente à distance en France : (cf Annexe 1&2) - 37,7 milliards d’euros, en hausse

mon travail J’ai à signalé que les études menées à l ‘école étaient une étape exploratoire et plutôt démonstrative de ce qu’on a étudié durant mon parcoure scolaire, à C&O marketing j’ai découvert un monde professionnel à travers les types de questionnaires élaborés et la grandeur des études réalisées arrivant à couvrir tout le territoire marocain en interrogeant 12000 clients en une semaine seulement. Au nom de mon école je remercie vivement, Mr Abdellah OMARI et Mr CHAOUI pour leurs disponibilités

permettra de choisir le type de lavage en fonction de la matière de la paire de chaussures à laver. Ainsi, on aura le choix entre 4 différents lavages : chaussures en toile, daim, chaussures de sport et lavage express. Les différents lavages n’utiliseront pas les mêmes techniques : vapeur pour chaussures de sports et en toile, à sec pour le daim. Le lavage se fera en environ 5 minutes et le cycle de séchage durera lui aussi 5 minutes. Quatre autres boutons permettront respectivement : * De mettre

mon travail J’ai à signalé que les études menées à l ‘école étaient une étape exploratoire et plutôt démonstrative de ce qu’on a étudié durant mon parcoure scolaire, à C&O marketing j’ai découvert un monde professionnel à travers les types de questionnaires élaborés et la grandeur des études réalisées arrivant à couvrir tout le territoire marocain en interrogeant 12000 clients en une semaine seulement. Au nom de mon école je remercie vivement, Mr Abdellah OMARI et Mr CHAOUI pour leurs disponibilités

à un sondage réalisé par un journal. Une organisation d'athlétisme désirant déterminer quels sports pratiquent les élèves de 6ème va interroger les élèves de cette classe de 100 écoles choisies au hasard dans le pays. On décide d’interroger 10 salariés choisis de manière aléatoire parmi quelques succursales sélectionnées au hasard. Tirer au hasard les gagnants d’une loterie parmi les clients du magasin. Faire la liste des personnes à interroger pour le recensement de la population de la région