Rapport De Mission Bts Ci

représente 700 000 m² de commerce à ciel ouvert, c’est le plus grand pôle économique de la région. La croix blanche dispose de plusieurs lignes de bus dont une provenant de Paris porte d’Orléans. L’accès se fait par la N104 ou la RD 19 Plan par rapport à paris [pic][pic] La zone de chalandise comprend 2 zones, on utilise un modèle par attribution : ( Cœur de cible : (55,08 % de la clientèle, Sainte Geneviève, Saint Michel, Savigny sur orge, Evry, Villemoisson, Brétigny sur orge

|BTS Négociation Relation Client | |Session 2012 | |E4 - Communication Commerciale |Fiche de situation N°1 | |Situations de |

SESSION D’EXAMENS 2012 Guide des épreuves d’examen A L’ATTENTION DES APPRENANTS BTS Banque Option « Particuliers » Option « Professionnels » ILE DE FRANCE BTS - Les épreuves examens 2012 - IDF © CFPB 2012 Vous vous préparez aux épreuves d’examens du BTS banque. Le descriptif des épreuves figure dans la brochure intitulée « Organisation du cycle d’études et des épreuves d’examens », qui vous a été remise en début d’année. Vous trouverez dans le présent document : • Le calendrier

Définir les termes constitutifs du thème, Délimiter le champ d’étude, Annoncer le plan de l’étude. (cf. fiche méthodologique 2) BTS - Les épreuves orales E4 et E6 2010 FRANCE - DOM_e-version 11 © CFPB 2010 Le développement (cf. fiches méthodologiques 1 et 4) Le sujet est cerné. Il convient à présent de définir son plan d’action. Construire un rapport représente une dépense d’énergie physique et intellectuelle. La collecte d’information est la première étape. Les documents, fiches

BTS CI - STAGE A L’ETRANGER 1. Activités durant le stage Description de la mission à réaliser : Type de mission : l’activité confiée doit être une prospection commerciale à la vente en direction d’un marché étranger (de préférence) ou du marché domestique et/ou un suivi de clientèle. Descriptif des compétences professionnelles à développer : Compétences professionnelles Attitudes professionnelles Identifier et sélectionner les cibles en accord avec la stratégie commerciale de l’entreprise

| |ENTREPRISE : |SIGNATURE du responsable attestant les informations ci-dessous (date + | | |cachet) : | |RAISON SOCIALE |

Résumé La mission qui m'a été confiée dans le cadre de mes études en fin de première année préparation au BTS Informatique et Réseaux pour l'industrie et les Services Techniques, a été d'effectuer un stage dans l'entreprise de mon choix avec une mission entrant dans le cadre de mon domaine d'étude, et ceci pour une durée de six semaines. Ce stage avait pour objectif de compléter ma formation en partageant mon expérience acquise au cours de l'année avec les membres de l'entreprise, et ceci afin

BTS MANAGEMENT DES UNITES COMMERCIALES ANALYSE ET CONDUITE DE LA RELATION COMMERCIALE N° de Matricule* : M312092233 NOM : GORY PRENOM : SABRI Date de passage*: 19/05/2011 | Heure de passage*: 12h30 | Établissement d’affectation*: CFA Stephenson PARIS Lycée Villon PARIS 14  Lycée J. Lurçat Paris 13 Lycée Paul Eluard St DENIS  Lycée St Exupéry CRETEIL Lycée E. Mounier CHATENAY xLycée G. Braque ARGENTEUIL | *Informations communiquées sur votre convocation début avril

stage 9 V. Activités réalisées 1. Organisation du stage 2. Maintenance 3. Réalisation des schémas électrique 4. Mini Projet 10 10 12 12 VI. Conclusion 13 VII. Annexes 1. Schémas électriques (pièces jointes) 14 III. CLEYET Antoine Page 1 BTS ELECTROTECHNIQUE I. REMERCIEMENTS Je tiens à remercier tout particulièrement et à témoigner toute ma reconnaissance aux personnes suivantes, pour l’expérience enrichissante et pleine d’intérêt qu’elles m’ont fait vivre durant ce mois au sein de l’entreprise

BTS Assistante de Manager - Session 2015 FICHE DESCRIPTIVE D'ACTION PROFESSIONNELLE N°1 EPREUVE E6 : ACTION PROFESSIONNELLE Nom et prénom du candidat : D'ANGELO Sandra   L'ACTION PROFESSIONNELLE Intitulé de l'action professionnelle : Traitement des notes de Frais Réelle (menée en milieu professionnel) OUI × NON   Simulée (conduite en formation) OUI   NON × Contexte international OUI   NON × Relevant des activités de soutien (finalité 1 à 4) OUI × NON   Relevant de la prise en charge des activités