Rapport De Stage Cmp

Social. En effet, j’ai passé le concours et l’ai réussi la même année. La première année, j’ai effectué mon stage d’observation au Centre Hospitalier . Malgré une catégorisation du public en tant que « patient » on y rencontre des individus différents (âges, sexe) qui peuvent avoir des problématiques diverses. Cela m’a permis d’avoir des notions du « tout public ». J’ai choisi de faire mon stage de deuxième année au Conseil Général car, depuis la loi de décentralisation acte I (1982-1983), il est le

Technicien de l’Intervention Sociale et FamilialeULIS Unité Localisée pour l’Inclusion ScolaireVAD Visite À DomicileIntroductionDans le cadre de ma formation du diplôme d’Etat de Conseillère en Economie Sociale et Familiale (CESF), j’ai effectué un stage de huit semaines à l’association Chanteclair. Depuis sa création, elle n’a cessé d’évoluer afin de pouvoir répondre aux mieux aux besoins liés à la protection des enfants du département de la Mayenne. Elle accompagne aujourd’hui 854 mineurs. L’objectif

de 45 000 dinars répartis en 4 500 parts sociales totalement libérées. Le capital est détenu à concurrence de 99.98% par la société MELUS SPF et 0.02% par Mr Abdelhamid KASSAB. Le chiffre d’affaires des produits finis de 2011 a évolué de 7% par rapport à 2010 (20 971 423 DT en 2010 ; 22 447 931 DT en 2011). Au cours de l’année 2011 la société a réalisé des acquisitions des immobilisations de 230 232 DT.L’acquisition des immobilisations incorporelles correspond à l’achat des licences (Diamino Fashion

Golem » 7 3.4. Dépasser notre humanité 84. Conclusion 10 BibliographieINTRODUCTIONSuite à mon de mon premier stage en santé mentale, effectué en deuxième année J’ai souhaité approfondir mes connaissances et développer mes pratiques professionnelles en demandant d’effecteur mon stage du semestre 6 dans un CMP (Centre Medio Psychologique). Cette structure assure des missions de prévention, de diagnostics, de soins ambulatoires et d’intervention à domicile. Elle

Remerciements Je tiens à remercier dans un premier temps toute personne ayant contribuée de près ou de loin à l’élaboration de ce modeste travail. Je remercie tout particulièrement mon tuteur de stage Monsieur SLIMANI pour l’aide et les conseils qu’il m’a apportés tout au long de mon stage au sein de M.S.IN. D’une façon plus générale, je remercie toute l’équipe de MSIN et MAROGEST pour l’intérêt qu’ils m’ont porté ainsi que leur aide et précisions. Finalement, je tiens à témoigner ma

Rapport de stage  Stage en polyvalence de secteur au Centre Médico-Social d’Avermes dans l’Allier. J’effectue mon stage de deuxième année d’une durée de six mois, en tant qu’élève assistante de service social au sein du Conseil général de l’Allier au centre médico-social d’Avermes. Durant cette période, j’ai pu suivre un assistant de service social qui travaille en polyvalence de secteur dans une zone rurale. I - Présentation de l’institution Le Département est une collectivité territoriale

assurent leur prise en charge. En matière d’accueil et de soins, le plan comporte plusieurs mesures destinées à rompre l’isolement des médecins généralistes, à renforcer les prises en charge ambulatoires au sein des centres médico psychologiques (CMP) et à diversifier les alternatives à l’hospitalisation complète. L’objectif est aussi d’aboutir à une meilleure répartition géographique des professionnels médicaux et de favoriser le développement des réseaux de professionnels en santé mentale. Dans

1 - Le positionnement : 1.1 - Identification de l’établissement : J’effectue mon stage chez les adolescents garçons (15 à 18 ans) à Dieppe. Rattaché au service Dieppe-Eu qui est l’un des services pôle ASE (Aide Sociale à l’Enfance) de l’IDEFHI (Institut Départemental de l’Enfance, de la Famille et du Handicap pour l’Insertion). Son entité juridique dépend de la Protection de l’Enfance. Il s’agit d’un établissement public local social et médico social, rattaché au Département. L’IDEFHI, établissement

l’évolution des enseignements au cours du master : Psychopathologie et clinique • bébé, enfant et parentalité • adolescent, adulte, personne âgée Bilan psychologique : bébé, enfant, adolescent et adulte Interventions et psychothérapies Stage et supervision Mémoire de recherche UE à choix UE facultatives Méthodologie recherche, Analyse des données, Réglementation http://recherche.parisdescartes.fr/LPPS4/29 Master 1ère année Master 2ème année Semestre 1 (209h) Semestre 2 (170h)

Il est d’ailleurs suivi par un professionnel du CMP (Centre médico-psychologique), il est dans une démarche de soin. IV) Analyses et diagnostics.· La difficulté financière de Monsieur B : Monsieur dispose de ressources limitées et d’un reste à vivre négatif notamment depuis la baisse de son RSA. Monsieur