Rapport De Stage D Insertion Professionnelle

Présentation orale du Cadre Institutionnel du lieu de stage, le Point Accueil Solidarité *Cadre législatif (lois, politiques sociales, dispositifs…) Loi de décentralisation du 2 mars 1982, transfert des compétences de l’état aux départements. Le Conseil Général est une collectivité relevant de la fonction publique territoriale. Une collectivité territoriale désigne toute division administrative (le territoire) au-dessous du niveau de l'État à condition que cette division administrative

second stage de formation moniteur éducateur dans une maison d’enfant à caractère social plus communément appelée MECS, aillant effectué mon premier stage dans le milieu du handicap adulte, j’ai décidé de poursuivre avec le domaine social afin de compléter mes connaissances. La maison d’enfant que j’ai choisi est aussi une école technique privée accueillant des jeunes adolescents. Elle leur propose une formation diplômant en mécanique et en cuisine ainsi que de la découverte professionnelle pour les

L icence P rofessionnelle C OMMERCE I NTERNATIONAL T RILINGUE Agroalimentaire/Agrofournitures UFR Lettres, Langues et Sciences Humaines Licence Professionnelle Commerce Avenue Olivier Messiaen 72085 LE MANS Cedex 9 Tél : 02 43 83 31 85 Fax : 02 43 83 38 17 Courriel : secLangues-let@univ-lemans.fr http://www.univ-lemans.fr Année universitaire 2010-2011 ANNÉE UNIVERSITAIRE 2009-2010 LA GERMINIERE Lycée agricole CFA CFPPA SOMMAIRE Bienvenue à l’Université du Maine La LP CIT en 6 questions

Rapport de Stage Remerciements Avant de commencer mon rapport de stage, je tiens à remercier les personnes qui sont intervenues tout au long de mon stage. Leur intervention s’est faite de diverses manières en m’aidant, en m’accueillant, en répondant à mes questions ou encore en me conseillant et m’orientant. Je tiens à remercier ma maitre de stage Mme. Maria Elena Gonzalez de m’avoir accueilli mais également de tout le temps qu’elle a accepté de me consacrer durant mon stage de 2

SOMAIRE INTRODUCTION Présentation générale du cabinet 1) Aperçu Historique 2) Rôle 3) Organigramme Description du stage 1) présentation de service 2) les tâches effectuées Comparaison des stages 1) les similitudes entre les deux stages 2) les différences entre les deux stages Comparaison de formation théorique /stages pratiques : 1) Critique sur la formation théorique 2) Critique sur la formation pratique Suggestions : 1) Formation

grande attention et nous ont permis de passer notre stage dans des meilleures conditions. MERCI A TOUS INTRODUCTION GENERALE La création de l’institut Supérieur de Technologie Appliquée a pour but la formation des cadres niveaux capables de participer directement et efficacement au développement économique et social de notre pays. En plus de la formation théorique, l’institut organise chaque année en faveur de ses stagiaires un stage pratique au sein des établissements publics et privés

Rapport de stage Effectué chez Gaastra Galeries Lafayette de Lille Sommaire Remerciements : 2 Planning : 3 Tâches effectuées : 4 Introduction 5 I- Gaastra : du haut de gamme tout droit sorti de l’océan. 7 A- L’histoire de Gaastra. 7 B- La vitrine de la marque. 8 1- Les voiles de St-Tropez. 8 2- Les voiles de St-Barthélémy. 8 C- L’environnement de Gaastra. 9 D- La politique générale de Gaastra. 10 II- Les missions d’un démonstrateur Gaastra aux Galeries Lafayette

de rédaction du rapport de stage Département Gestion Administrative et Commerciale Le responsable des stages GACO Année 2006/2007 Guide de rédaction du rapport de stage Remerciements 3 Avant-propos 3 Présentation 4 Règles de présentation typographiques 4 Les polices de caractère (ou fontes) 4 Mentions légales 5 Clause de confidentialité 5 Problématique 6 Les contenus 7 Structure du rapport 7 La page de couverture 8 Une

 Toutes les missions étant reliées par un appui méthodologique continu  tout au long de l’année assuré par le coordinateur français.    Ce master a donc pour objectif une insertion professionnelle rapide tout en ouvrant la voie, aux étudiants qui le souhaitent, à  l’inscription en doctorat en France, en Belgique et au Canada.     Débouchés  professionnels :  secteur  privé  (avocat,  juriste  d’entreprise,  gestion  d’entreprise  pour  le  commerce  international…) ;  secteur  public  (enseignement‐recherche

Rennes RAPPORT PEDAGOGIQUE DE LA LICENCE PROFESSIONNELLE « Assistant paie et administration du personnel » 3ère promotion 2007-2008 Rapport élaboré par Anne Moysan-Louazel et Claire Lagroye, Responsables de la LP APAP Octobre 2008 1 TABLE DES MATIERES 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Objectifs de la formation Contenu pédagogique et organisation de la formation Les effectifs Les résultats Profil des étudiants et statut pendant la formation Enquête sur l’insertion professionnelle des diplômés